В просодических ресурсах являются инструментами , используемыми в устной речи , которые помогают передать сообщение правильно. Они позволяют придать выставке больше динамизма и успевают привлечь внимание слушателя. Они используются в свободном устном выражении или при чтении вслух письменного документа.

Есть несколько существующих просодических ресурсов:
1- интонация
Здесь театральная способность говорящего играет очень важную роль с точки зрения эмоций, которые он может вызвать в своей речи, которая, короче говоря, является не чем иным, как интерпретацией или перформансом.
Эмоция вызовет сочувствие в аудитории; Другими словами, это заставит слушателя эмоционально погрузиться в сообщение. Это очень эффективный и интересный ресурс.
3- Объем
Вместе с пояснениями и расширениями они представляют собой ресурсы, которые позволяют говорящему лучше объяснить идею и заставить слушателя зафиксировать и правильно ее понять.
Это не эксклюзивный ресурс для устной речи, и иногда он лучше работает с письменным языком, когда читатель выделяет свое время, чтобы понять сообщение.
На выставке вы должны быть осторожны с этим, потому что, если вы не выберете хорошее сравнение, оно может запутать, а не прояснить.
10- Гипербола
Это еще один литературный прием, который можно с относительным успехом преобразовать в устное выражение, в зависимости от навыков пользователя.
Гипербола - это риторическая фигура, состоящая в преувеличении факта, чтобы привлечь внимание и сделать больший акцент на идее по сравнению с остальным.
Важно, чтобы намерение эмитента не было ошибочным при использовании преувеличения: должно быть ясно, что это умышленное преувеличение, а не обман или ложь, которые могут дискредитировать или снизить ваш авторитет или репутацию.
Примеры гипербол: «У меня болят ресницы»; Я люблю тебя до бесконечности и за ее пределами"; «Я повторил это миллион раз»; «Мы лучшая страна в мире».
Ссылки
- Вирджиния Акунья Феррейра (2011). Просодические и вербальные ресурсы для усиления эмоций в повседневной беседе. Восстановлено с сайта academia.edu.
- Риторические фигуры (2009 г.). Получено с сайта rhetoricas.com.
