АРГУМЕНТАТИВНЫЙ ТЕКСТ: ХАРАКТЕРИСТИКИ, СТРУКТУРА, ВИДЫ, ПРИМЕРЫ - ЛИТЕРАТУРА - 2026

Аргументированный текст является письменной речью , которая призвана убедить читатель определенной точки зрения; Это достигается за счет ряда последовательных аргументов, подтверждающих эту идею.

В общих чертах можно установить, что аргументированные тексты стремятся убедить получателей, чтобы они думали или действовали определенным образом. Эти тексты очень распространены; Мы можем найти их в журналистских, философских, судебных, научных статьях и особенно в рекламных текстах.

Спорящие тексты стремятся убедить своих читателей. Источник: pixabay.com

Аргументативные тексты не представлены в чистом виде; то есть никакой текст не является исключительно аргументативным, что происходит потому, что эти дискурсы представляют собой гибридные тексты, связывающие повествование с экспозицией. Последний предназначен для того, чтобы показать и проинформировать получателя, а цель аргументации - продемонстрировать правдивость сказанного.

Другими словами, аргументированный текст - это комбинация пояснительного текста с логической поддержкой, которая позволяет защищать то, что раскрывается или сообщается.

Когда используется аргументированный текст?

Аргументативные тексты широко используются в повседневной жизни учителями, студентами, учеными, писателями, философами и политиками; Можно сказать, что аргументация - это элементарная характеристика человека, такая же, как убеждение и любые рассуждения.

Точно так же аргументированные тексты очень стары; некоторые авторы считают, что они стары как письменность, так как они берут свое начало в дебатах и ​​встречах, которые имели место в племенах и в первых цивилизациях.

Впоследствии аргументация как исследования была уточнена, и сегодня ее преподавание является основополагающим во всех учебных заведениях. Кроме того, он необходим в различных сферах повседневной жизни и академического мира.

Характеристики аргументированного текста

- Стремится получить одобрение читателя или получателя

Основная цель любого аргументированного текста - убедить читателя в определенной точке зрения или перспективе. Через pixabay

Основная цель любого аргументированного текста - убедить читателя в определенной точке зрения или перспективе; это то, что отличает аргументированные тексты от других типов текстов. Для того чтобы читатель принял информацию, аргумент должен ясно и точно излагать ваши логические рассуждения.

- Защищать определенную позицию

Как правило, аргументированные тексты основаны на темах, которые обязательно требуют выбора позиции или точки зрения.

Например: если вы хотите написать текст, посвященный взаимоотношениям между технологиями и обществом, автор должен принять решение о том, следует ли сосредоточить внимание на преимуществах или недостатках технологий для людей.

- Используйте логические рассуждения

Каждый аргумент требует рассуждений и логики, даже если защищаемая точка зрения неверна (как в случае с заблуждениями, которые представляют собой аргументы, которые кажутся верными, но на самом деле не верны).

На самом деле простой акт написания любого типа текста подразумевает применение логических рассуждений, поскольку для организации и связывания идей требуется использование логики.

Структура (части)

Аргументативные тексты состоят из следующих частей:

1. Тезис или предложение

Он относится к основной идее текста, которая ведет или направляет остальную часть речи. Это тесно связано с точкой зрения, которую вы хотите отстаивать, и ее легко определить по следующему:

- Это сильная, но короткая фраза или предложение.

- Он выражен ясно и точно, так как его цель - избежать возможной путаницы для читателя.

- Это оправданно, а это значит, что идея открывает пространство для дискуссий и споров.

Примером тезиса или предложения для аргументированного текста может быть: «Недостатки в использовании социальных сетей несовершеннолетними».

2. Развитие или аргумент

Это относится к поддержке тезиса; то есть рассуждения или аргументы, которые будут служить для защиты основной идеи. Эти аргументы размещаются в соответствии с логической структурой и могут, среди прочего, содержать концепции, сравнения, примеры, цитаты.

Другими словами, развитие аргументированного текста состоит из серии утверждений, которые содержат информацию - будь то данные, доказательства или мнения - которая служит для поддержки тезиса.

3. Выводы

Выводы - это фразы или утверждения, закрывающие аргументированный текст. В них помещена окончательная резолюция автора вместе с его основными наблюдениями. Следовательно, выводы функционируют как синтез всего, что было рассмотрено в предыдущих частях.

Типы аргументированных текстов

Аргументативные тексты можно классифицировать следующим образом:

- Согласно наклонности ваших аргументов

Поддерживающие аргументы

Это те тексты, аргументы которых защищают тезис от дублирования или повторения. Это происходит, например, когда автор размещает цитаты или примеры других авторов, согласных с той идеей, которую он защищает.

Контраргументы

Контраргументы работают противоположно предыдущей классификации; в этом случае автор помещает цитаты или примеры других авторов, которые идут вразрез с тем, что автор хочет защитить. Он делает это с целью опровергнуть или опровергнуть предположения других авторов.

- По функциональности своих аргументов

Логическая аргументация

Это аргументы, основанные на основных принципах логики, таких как закон причины и следствия. Эти аргументы следуют структуре силлогизмов, которые состоят из рассуждений, состоящих из двух предпосылок и заключения. Например: 1. Люди смертны, Петр - человек, следовательно, Петр смертен.

В аргументированных текстах возможно, что некоторые из посылок не найдены явно, поскольку читатель или адресат могут интуитивно это интуитивно понять. Например: Петр - мужчина, а значит, смертный.

Из проверенных фактов

Существуют аргументированные тексты, в которых используются данные, статистика или проценты. Через pixabay.com

Это относится к данным, статистике или процентам, которые были получены после проведения исследования. Эта классификация широко используется в аргументированных текстах, поскольку это объективная информация, которая обычно эффективно убеждает читателя.

Например: «Согласно опросу, проведенному Universidad de los Andes, 70% опрошенных молодых людей подтвердили, что они пристрастились к использованию социальных сетей».

Из примеров

Эти аргументы основаны на примерах для защиты тезиса или предлога. Например, если автор хочет убедить читателей в вреде, который сигареты наносят легким, он может проиллюстрировать это, поместив изображение легкого, показывающее повреждение, возникшее в результате курения.

Аргументы от власти

Это также одна из наиболее часто используемых классификаций в аргументированных текстах. Он состоит из цитат или мнений известных организаций или людей, чтобы придать достоверность защищаемой идее.

Например: «ВОЗ профинансировала несколько экспериментов, показывающих, насколько вредно курение сигарет для здоровья людей».

По аналогии

Это те аргументативные тексты, в которых сходства или аналогии используются для соединения двух реальностей; Это упрощает понимание идеи, которую вы хотите защитить. Например: сигареты вредят организму так же, как пыль от шахт вредит рабочим.

Примеры аргументированных текстов

Ниже приведены некоторые примеры аргументированных текстов:

1. Ущерб, причиненный чрезмерным использованием социальных сетей.

Социальные сети - одна из самых частых тем в текущих дебатах. Это происходит потому, что, хотя они создали сложную линию связи между людьми по всему миру и внесли свой вклад в развитие рекламы, также верно и то, что чрезмерное их использование, как известно, вредит людям.

Фактически, исследования нескольких престижных университетов, таких как Гарвард и Кембридж, показали, что социальные сети вызывают различные когнитивные расстройства, особенно у молодых людей. Среди симптомов были диагностированы такие проблемы, как беспокойство, зависимость, бессонница и даже неуверенность.

И это без учета киберзапугивания, которое случается с сотнями тысяч людей по всей планете. Для решения этой проблемы учреждения должны создавать инициативы, способствующие сознательному использованию социальных сетей.

2. Преимущества использования видеоигр

Долгое время считалось, что видеоигры атрофируют детский мозг; это мешало их обучению и восприятию мира. Однако в настоящее время существует несколько исследований, опровергающих такое мышление.

Это происходит потому, что видеоигры действительно полезны для когнитивного развития детей и подростков. Было показано, что они стимулируют мозг и улучшают скорость моторики. Аналогичным образом, есть данные, которые показывают, что использование Nintendo Wii способствует подвижности рук, запястий и других частей тела.

Единственный недостаток использования видеоигр заключается в зависимости, которую они могут вызвать у самых маленьких, однако родители должны знать, как управлять временем, которое их дети проводят перед этими устройствами.

В заключение, у видеоигр гораздо больше преимуществ, чем недостатков, поэтому они больше не считаются вредными для психического здоровья.

3. Психологические преимущества просмотра футбола.

Некоторые люди считают, что просмотр футбола может способствовать прокрастинации и продлить досуг, однако просмотр футбольных матчей - в одиночку или с другими - на самом деле имеет много преимуществ для психического здоровья болельщиков.

Психолог Андреа Мартинес провел исследование, чтобы выяснить, приносит ли людям пользу просмотр футбола; для этого он опросил значительную группу людей. Результаты показали, что 80% людей, которые смотрят игры, испытывают неподдельное счастье, когда выбранная ими команда забивает гол.

Но просмотр футбола - это не только синоним счастья, но и генератор ссылок; Для этого вида спорта характерно объединение людей независимо от их социального положения, расы или пола. Кроме того, это позволяет людям снять стресс, который накапливается в повседневные дни.

Следовательно, люди не должны чувствовать себя виноватыми из-за просмотра футбола, они должны воспринимать этот вид спорта как уход от повседневных проблем и как способ наладить межличностные отношения.

4. Необходимость иммиграции

В настоящее время многие страны обеспокоены массовой иммиграцией; Это можно увидеть в караванах иммигрантов, прибывающих из Африки или Центральной Америки, что ставит власти Штатов перед довольно значительной этической и политической дилеммой.

Однако, хотя эти явления затрагивают такие страны, как Соединенные Штаты или некоторые регионы Европы, следует также помнить, что иммиграция необходима для развития и поддержания экономики.

Это наблюдается в таких странах, как Германия и Япония, население которых в основном пожилое, а уровень рождаемости очень низок по сравнению с другими странами.

В заключение, никто не отрицает необходимость введения правил, регулирующих иммиграционные потоки, однако нельзя отрицать, что иммиграция является фундаментальной опорой для экономического развития наций.

Ссылки

1. Азар, М. (1999) Аргументативный текст как риторическая структура: применение теории реторической структуры. Получено 13 апреля 2020 г. из Springer.
2. Coirier, P. (1993) Написание аргументированного текста: исследование развития. Получено 13 апреля 2020 г. из Springer.
3. Доменек, Л. (сф) Аргументативный текст: организационные, дискурсивные и лингвистические процедуры. Получено 13 апреля 2020 г. с сайта Materialesdelengua.org.
4. Энциклопедия фундаментальных знаний (2010) Аргументативные тексты. Получено 13 апреля 2020 г. с Objetos.unam.mx.
5. Голдер, К. (1994) Аргументативное написание текста: тенденции развития. Получено 13 апреля 2020 г. от Taylor & Francis.
6. Максима, Дж. (2020) Аргументативный текст. Получено 13 апреля 2020 г. с сайта caracteristics.co.
7. Черногория, Дж. (2019) Иммиграция: проблема и необходимость. Получено 13 апреля 2020 г. с cnnespanol.cnn.com.
8. Росадо, Р. (2012) аргументативные тексты. Получено 13 апреля 2020 г. с сайта ucm.es
9. Васкес, М. (2016) Почему вам нравится футбол? Психологические преимущества фаната команды. Получено 13 апреля 2020 г. с сайта blog.cognitif.com.