- Как сделать просопопею или персонификацию
- Тип текста для написания
- Знайте, почему вы хотите использовать
- Функциональность прозопопеи или персонификации
- Противоположность прозопопеи или персонификации
- Примеры
- Реификация
- Примеры
- Персонификация и исполнительское искусство
- Примеры прозопопеи или персонификации
- Другой
- Детские сказки с олицетворением
- Фрагмент
- Ссылки
Просопопея или персонификация литературное устройство , которое состоит из предоставления предметов и животных характеристик людей. Другими словами, персонификацию можно определить как приписывание жизни иррациональным и неодушевленным предметам или человеческих качеств всем видам, кроме человека.
Цель просопопеи - обогатить и приукрасить текст, чтобы придать ему причудливое и воображаемое значение. В некоторых случаях персонификация применяется к вещам, не имеющим тела или неточным.

Примеры прозопопеи или персонификации
Пример из упомянутого в предыдущем абзаце: «Его душа плясала от радости»; В этой фразе бестелесному элементу (душе) дано качество человека - уметь танцевать.
Просопопея или персонификация обычно используется в рассказах, баснях, стихах и в повседневном языке. Хотя эта форма выражения придает сообщению оттенок фантазии, она направлена на активизацию мысли, воображения, рассуждения и изменение способа восприятия мира.
Как сделать просопопею или персонификацию

Просопопея или персонификация очень распространены в театре. Источник: pixabay.com.
Просопопея или персонификация могут быть разработаны с учетом трех шагов, а именно:
Тип текста для написания
Во-первых, чтобы развить просопопию или персонификацию, вы должны идентифицировать или четко понимать тип текста, который вы хотите написать, будь то повествовательный или поэтический. Это позволит придать персонажу (животному или объекту) человеческое качество или, в случае поэзии, применить его описательным образом через метафору или сравнение.
Знайте, почему вы хотите использовать
Ответ на вопрос, почему вы хотите использовать прозопопию или персонификацию в тексте, должен быть связан с намерением и целью, которые человеческое качество будет иметь в животном, объекте или абстрактной сущности. Значит, персонификация не может быть случайной, а функциональной.
Функциональность прозопопеи или персонификации
Просопопея или персонификация должны быть включены в повествование или поэзию для того, чтобы выполнять функцию или цель, в противном случае они будут рассматриваться только как наполнение текста и изолированы от того, что выражается. Например, если письмо относится ко времени, уместно дать часам способность говорить.
Противоположность прозопопеи или персонификации
Подобно тому, как прозопопея или персонификация наделяет животных или предметы человеческими характеристиками, существуют также литературные и стилистические элементы с противоположными целями. Один из них - анимализация, которая, как указывает это слово, состоит в придании человеку животных черт.
Примеры
- У Даниэля глаза как у кошки.
- Волосы Джульетты напоминают гриву льва.
- Его зубы как у мыши.
Реификация
С другой стороны, некоторые тексты могут включать овеществление, то есть придание характеристик предметов или неодушевленных элементов людям или животным.
Примеры
- Мачеха Золушки была холодна как айсберг.
- Сердце Мануэля окаменело после того, как его кот скончался.
- Спортсмен был быстр, как ураганный ветер.
Персонификация и исполнительское искусство
Персонификация - это ресурс, который распространяется на исполнительское искусство, особенно театр. В театре актеры должны играть персонажей, далеких от самих себя, тогда они должны принять другие характеристики и качества. Например, актер может сыграть исторического персонажа или олицетворять животное.

Здесь можно увидеть очеловечивание кошки через одежду. Источник: pixabay.com.
Олицетворением в театре руководят действующий директор и театральные способности человека, исполняющего интерпретацию.
Примеры прозопопеи или персонификации
Ветер шептал сквозь темный и мрачный лес. Видно, что предмет предложения, ветер, олицетворяется с помощью глагола шепот.
- Садовник с любовью добавил навоз к своим посевам, полагая, что он делает счастливые цветы . Цветы очеловечены, придавая им качество человеческого чувства счастья.
- Пока мы шли по раскаленной пустыне, солнце нас палило . Гуманизированный элемент - это солнце, придавшее ему эффект яркости.
- Время текло, пока Тим сидел в жаркой камере заключения, мучительно глядя на часы . Гуманизированный элемент - это время, придавшее ему качество сопротивления.
- Дровосек выровнял большое количество деревьев на поляне, и его бензопила запела свою смертельную песню . Гуманизированный элемент - это бензопила, которой придается певческое качество.
- Когда Моника шла по обувному магазину, каждая пара блестящих каблуков взывала к ней . Олицетворение относится к каблукам, придавая им качество общения.
- Когда Патриоты победили британскую армию, свобода эхом разнеслась по фруктовым равнинам . Характеристика, олицетворяемая звуком, перешла к абстрактному элементу свободы.
- В то время как Алисия искал недостающую карандаш, саркастически сказала она: «Ну, я думаю , она просто ушла от моего стола . » Она осуждающе посмотрела на своих товарищей. Персонифицированный элемент - карандаш, придающий качеству ходьбы.
Ужасные желтые обои на кухне кричали на Келли . Элемент, очеловеченный звуком, - это цвет обоев.
- Гильермо съел последнее шоколадное печенье перед тем, как его отец вернулся домой, чувство вины выглянуло и жевало его . Гуманизированный элемент через подглядывание и жевание - это вина.
- Капли росы поют камням сада . Персонифицированный элемент - это капельки росы, которые придают пению.
- Дом меня звал на заре и в росу. Персонифицированный элемент - это дом, которому приписывается качество призвания.
- Громко застонал ветер . Ветер олицетворяет стон.
- Когда он танцевал на воде, он какое-то время оставался там петь и трое мужчин с ним в качестве слушателей . Персонифицированная стихия - вода, потому что ей приписана характеристика танца.
- Дерево темнеет там, где возвышается стена, его ветви истязают, как ужасная рука . Персонифицированные элементы - это ветви дерева, если им присвоено качество мучительной пытки.
- шепнул снег, падая на землю . Гуманизация была применена к снегу, придав ему качество шепота.
- Птицы выразили свою радость . Птицы олицетворялись тем, что им приписывалось чувство радости.
- нерешительно плыл сурок . Ему было дано человеческое свойство различать сурка.
- Компьютер меня ненавидит . Ему приписали человеческое качество ненависти к компьютеру.
- Вдали мерцали огни . Человеческое зрение приписывалось свету.
- Луна - крутой любовник. Гуманизированным элементом была луна, считающаяся любовницей.
- Солнце подмигнуло доброй ночи и скрылось за горой . Качество зрения приписывается солнцу.
- Большая полная луна уверенно вела меня через лес . Луне было присвоено персонифицированное качество доверия.
Гора захихикала от грохота под ее поверхностью . Горе приписывалось персонифицированное качество слуха.
- Когда дождь стекал по земле, все бежали в укрытие . Очеловеченность бега приписывалась дождю.
Старая машина фыркнула и вздрогнула, когда мужчина запустил двигатель . Это придает автомобилю ощущение человеческого дыхания.
- Ветер взвыл грустным криком, когда дул в старые окна . Человеческое качество, приписываемое ветру, - это кричать.
- Листья танцевали на земле, пока дети играли вокруг старого дерева . Листьям приписывалось олицетворение танца.
- Когда мальчик начал тест по математике, его карандаш переворачивал страницу . Карандашу для этого перелистывания было присвоено персонифицированное качество проницательности.
- Торнадо поглотил все на своем пути . Торнадо приписывают олицетворенное качество пожирания всего.
Другой
Детские сказки с олицетворением
- Ветер и солнце Эзопа.
- Кот в сапогах Шарля Перро.
- Очень голодная гусеница Эрика Карла.
- Крот, который хотел знать, кто это сделал, в его голове от Вернера Хольцварта.
- Дайте дорогу утятам Роберта Макклоски.
- Семь слепых мышей Эда Янга.
- Кролик Педро от Беатрикс Поттер.
- Самодовольная мышь Ахиллеса Назоа.
- Лисица и старый лев Эзопа.
- Цикада и муравей Эзопа.
Фрагмент
- «… Были среди мышей, родившихся там после ратики, более красивые, чем роза и гвоздика. Ее звали не Мышь, как вы понимаете, потому что ее звали Гортензия, женское имя …
- «Но она была очень горда, и так случилось, что однажды к ней подошла мышка, которая тоже жила там, и она, встав на две ножки, дрожа, как бумага, попросила мышонка выйти за него замуж …
- «… И, выйдя на поляну, заговорил с солнышком, крича: Джи! Ты, кто так важен, потому что ты король мира, иди и женись на мне, потому что я достойна быть женой такого важного человека… ».
Ссылки
- Персонификация. (2019). Испания: Википедия. Получено с: es.wikipedia.org.
- 20 примеров персонификации. (2019). Колумбия: примеры. Восстановлено с: examples.co.
- Значение персонификации. (2016). (N / a): Значения. Получено с: Meaning.com.
- Олицетворение: характеристики и шаги по его созданию. (2014). (Н / Д): Escolares.Net. Получено с: escolar.net.
- Важность персонификации. (2019). (N / a): Важность. Получено с: importa.org.
