- классификация
- Основные паратекстовые элементы и их характеристики
- заглавие
- самоотверженность
- Эпиграф
- Резюме
- предисловие
- Оглавление
- Дословные цитаты
- Ноты
- Библиография
- глоссарий
- Приложения
- значение
- Ссылки
Эти графические элементы представляют собой ряд связанных компонентов в письменном дискурсивное производство, которые сопровождают его структуру , не изменяя его исходное содержание и цель , чтобы представить почему и различные характеристики обладали таким письменным производством.
Паратекстуальные элементы, также называемые паратекстами, дают лирическому получателю представление о том, что будет найдено в письменном произведении, но они не полностью определяют его содержание. Их роль информативна, они стремятся привлечь внимание читателей к текстам.

Этимологически префикс «пара» в слове «паратекстуальный» означает «связанный с», «связанный с», «рядом с», «рядом с» или «вокруг текста», о котором идет речь.
Кроме того, паратексты добавляют точности процессу поиска информации лирическими получателями. Это фундаментальный аспект в исследованиях, когда читателям необходимо сократить время и точно достичь определенных элементов, не погружаясь полностью в работу.
Справочная, организационная и пояснительная совокупность, которую добавляют паратексты к письменным работам, имеет большую ценность. С педагогической и андрагогической точки зрения он открывает необходимые пути для ученика, генерируя когнитивные связи - до фактического знакомства с работой, - которые позволяют лучше и легче усваивать знания.
классификация
Если мы говорим о том, что мы воспринимаем в тексте, мы можем говорить о двух типах паратекстуальных элементов:
- Иконические паратекстовые элементы, связанные, среди прочего, с фотографиями, блоками, диаграммами, иллюстрациями.
- Вербальные паратекстуальные элементы, связанные, среди прочего, с заголовком, посвящением, резюме, эпиграфом.
Что касается вербальных паратекстуальных элементов, в произведениях можно выделить три их типа:
- Паратекстовые элементы редакционного характера, принадлежащие компании, отвечающей за публикацию произведения, и которые отвечают юридическим, производственным и издательским аспектам.
- Собственные паратексты автора и то, как он задумал содержание своего творения.
- Сторонние паратекстуальные элементы, которые представляют собой вклады, которые люди, близкие к автору, добавляют в работу. Вы можете увидеть этот тип паратекста в прологе, в кавычках и в примечаниях.
Основные паратекстовые элементы и их характеристики
заглавие
Он характеризуется в основном тем, что является первым паратекстуальным элементом, с помощью которого читатель получает. Из-за своего внешнего вида и заметности он должен быть как можно более явным и ярким.
В литературных произведениях, таких как романы или рассказы, этот паратекстуальный элемент обычно сопровождается графическими и типографскими компонентами дизайна, которые повышают его визуальную эффективность и, следовательно, его объем.
самоотверженность
Этот паратекстуальный элемент позволяет автору произведения выразить признательность тем людям или учреждениям, которые способствовали развитию произведения или были в нем погружены. Он располагается после названия.
Он стилизован и рекомендуется, чтобы он был коротким и обычно выровнен по правому краю. Он носит чисто субъективный характер, поскольку обозначает пространство, в котором автор предлагает свои усилия, вложенное время и полученные результаты тем, кого он оценивает.
Эпиграф
Этот паратекст стал популярен в XVI веке, когда его не было принято размещать в произведениях. Это короткая фраза, которая относится к содержанию рассматриваемого текста. Он может принадлежать признанному автору или нет, и даже одному писателю.
Этот элемент иногда связан индивидуально с другими паратекстовыми элементами, как «подтекст», чтобы указать, что будет охвачено или рассмотрено в этой части. Это коммуникативный микроэлемент.
Резюме
Он характеризуется объективным и кратким изложением предмета, о котором идет речь в данной работе. Этот паратекстуальный элемент не допускает включение положительных или отрицательных отзывов; он просто направлен на то, чтобы точно рассказать, что включает в себя указанное письменное произведение.
Еще одна особенность, которая определяет аннотацию, - это ее длина и макет. Обычно он занимает примерно половину страницы и желательно, чтобы его длина составляла один абзац, хотя допускаются также подразделения. Однако краткость всегда должна преобладать.
предисловие
Это паратекстуальный элемент, который служит введением в произведение. Он может быть написан автором или кем-то из близких людей, имевших контакт с его содержанием и производственным процессом, которому выпала честь сделать это.
Он характеризуется тем, что затрагивает вопросы, присущие организации работы, деталям ее разработки, трудностям, которые она может повлечь за собой, и действиям ее автора. Речь также идет о содержании и их ценности; Это необходимое сопроводительное письмо.
Его главная цель - убедить читателя понять работу еще до того, как он увидит первые главы. Лицо, отвечающее за написание пролога, также называемого предисловием, обычно использует хороший дискурсивный, приятный и простой язык, чтобы привлечь большее количество лирических реципиентов.
Оглавление
Этот паратекст позволяет читателю отдельно показать каждую из частей и частей, составляющих произведение. Он пунктуален, позволяет уточнить содержание и, кроме того, точно расположить читателя перед произведением.
Его широта и специфика зависит от автора, от него зависит, насколько глубока его сфера. Он может располагаться после пролога или в конце произведения, по вкусу автора.
Дословные цитаты
Этот паратекстуальный элемент выполняет функцию усиления дискурса. С помощью этого ресурса цель состоит в том, чтобы повысить надежность предпосылки, основанной на предыдущих исследованиях или предложениях других авторов.
Этот паратекст очень распространен и необходим в произведениях исследовательского характера, а не в таких жанрах, как романы, рассказы или стихи; однако его использование в последнем не исключено или классифицируется как невозможное.
Цитата, помимо обеспечения правдивости работы, признает работу исследователей или писателей, которые ранее говорили о теме, затронутой в тексте.
Ноты
Этот паратекстуальный элемент является дискурсивным подкрепляющим ресурсом вне текста, который выполняет функцию, аналогичную функции цитаты; однако он более прямой и конкретный.
Обычно он используется в текстах исследовательского характера для прояснения некоторых неполных аспектов абзаца или терминов, которые трудно понять, хотя они также представлены в других литературных произведениях, таких как романы или эссе, взаимозаменяемо.
Они также объясняют причину некоторых цитат или дополняют то, что упоминается в книгах, где появляется информация об авторе, названном в произведении.
Они могут располагаться вверху или внизу страницы. В некоторых случаях, как ни странно, их можно найти на боковых краях.
Библиография
Этот паратекст, очень типичный для исследовательских работ, позволяет читателям показывать тексты, служившие опорой для разработки расследования, которые показаны в алфавитном порядке по именам авторов.
В этом элементе представлены такие данные, как: автор, дата разработки, название работы, страна и издатель. Порядок данных может отличаться.
глоссарий
Это паратекстуальный элемент, характеризующийся предложением читателю алфавитного списка терминов, которые, поскольку они являются техническими или принадлежат к определенным диалектам, типичным для некоторых областей, требуют объяснения для понимания.
Приложения
Этот паратекстуальный элемент представляет собой двойственность, поскольку он может содержать знаковые паратексты, такие как фотографии, или иллюстрации и паратексты вербального характера, такие как документы или опросы. Его цель - укрепить и раскрыть истину тому, что было ранее сказано в работе.
значение
Паратекстовые элементы - необходимый ресурс для легитимации письменных произведений. Они представляют для читателя, что такое окно со светом в темный дом.
Они фанаты, готовые обновить проблемы, они являются идеальным носителем для сообщения, закодированного писателем, чтобы легче добраться до читателя.
Направляющая роль паратекста в чтении разрушает барьеры, которые обычно возникают между начинающим читателем и текстами, и побуждает их погрузиться в работу. Это, пожалуй, самая важная из его функций.
Ссылки
- Гамарра, П. (2016). Паратекстовые элементы. (н / п): ABC Color. Получено с: abc.com.py
- Фабиана, А. (2013). Паратекстовые элементы. Аргентина: Орт. Получено с: belgrano.ort.edu.ar
- Ромарис-Паис, А. (2008). Паратекстуальные элементы в благоприятной прозе Луиса Фелипе Виванко. Испания: Университет Наварры. Получено с: dadun.unav.edu
- Овьедо Руэда, Дж. (2017). Знакомство с паратекстовыми элементами. Эквадор: Час. Получено с: lahora.com.ec
- Арредондо, MS (2009). Паратексты в испанской литературе. Испания: Каса-де-Веласкес. Получено с: casadevelazquez.org
