АГРЕССИЯ: ПРИЧИНЫ, ТЕОРИИ, ТИПЫ, РАССТРОЙСТВА - ПСИХОЛОГИЯ - 2024

Агрессивность является желание или стремление действовать жестоко, так что физический или психический вред причинен другому лицу. Когда человек агрессивен, он может решить напасть на других, даже если для этого нет никаких провокаций или разумных мотивов. Эти атаки могут быть как прямыми, так и скрытыми, в зависимости от ситуации и личности агрессора.

Существует множество различных теорий, которые пытаются объяснить индивидуальные различия в агрессивности. В то время как некоторые люди склонны очень легко действовать агрессивно, другие редко делают это, даже несмотря на серьезную провокацию. Однако до сих пор нет единого мнения относительно причин этих различий.

Источник: pexels.com

Атаки агрессивных людей могут быть как прямыми, так и косвенными. Первые связаны с физическими и словесными агрессиями, которые пытаются причинить вред другому человеку. Косвенные, напротив, характеризуются намерением нанести вред общественным отношениям субъекта или группы.

Агрессия - неотъемлемая черта человеческого вида, но ее выражение сильно варьируется в зависимости от культуры, образования и опыта каждого человека. Кроме того, цель агрессии также может варьироваться, различая в этом смысле между теми, которые осуществляются для достижения цели, и теми, которые осуществляются в ответ на эмоциональный импульс.

причины

Агрессия - общая черта многих видов животных, как самых простых, так и самых сложных, например, млекопитающих. В этом смысле подавляющее большинство экспертов согласны с тем, что склонность к насилию присутствует в нас от природы.

Однако, несмотря на то, что агрессивность, вероятно, является одним из наших основных инстинктов, нельзя отрицать, что существуют большие индивидуальные различия с точки зрения уровней насилия, проявляемого разными людьми. Кроме того, способы выражения агрессивности также могут быть самыми разными.

Поэтому сегодня официальный консенсус состоит в том, чтобы рассматривать агрессивность как сложное явление, которое вызывается множеством причин, которые взаимодействуют друг с другом. Здесь мы увидим некоторые из самых важных.

Темперамент и личность

Один из факторов, который больше всего влияет на индивидуальные различия в агрессивности, - это просто темперамент; то есть склонностям личности, которые каждый субъект проявляет с момента своего рождения. Таким образом, исследования показывают, что некоторые дети имеют тенденцию быть более агрессивными и доминирующими с первых часов жизни.

С годами врожденный темперамент изменяется в соответствии с жизненным опытом и эпигенетикой. Таким образом возникает гораздо более сложная личность. Тем не менее, здесь можно обнаружить слишком заметные различия в агрессивности, без точного знания причин этого.

С другой стороны, есть некоторые черты личности, которые напрямую не связаны с агрессивностью, но, кажется, улучшают ее внешний вид. Некоторые из них - нарциссизм, низкий эмоциональный контроль, потребность во внимании и невротизм.

Наличие неподходящих моделей

Несмотря на то, что агрессивность присутствует в нашей жизни с момента нашего рождения, сегодня мы также знаем, что наша склонность прибегать к ней для решения проблем в значительной степени зависит от обучения, которое мы получили на протяжении всей жизни. ,

Так, например, дети, живущие в семьях, в которых широко распространено насилие, будут, как правило, более агрессивными, чем их сверстники из более мирной среды. То же самое происходит с теми людьми, которые подвергались постоянным преследованиям, жестокому обращению или агрессии.

Агрессия также может быть усилена, даже если модели не являются настоящими людьми из окружения человека. Например, было обнаружено, что нормализация насилия с помощью фильмов и сериалов может увеличить частоту, с которой человек использует его, чтобы столкнуться с различными ситуациями в своей жизни.

Отсутствие альтернативных ресурсов

Когда были проведены исследования инструментального насилия (применяемого для достижения определенного результата), одним из самых удивительных результатов стало то, что те, кто его используют, обычно демонстрируют более низкий уровень социальных навыков и эмоционального интеллекта, чем те, кто к нему не прибегает.

Таким образом, во многих случаях неспособность решить проблему конструктивно приводит к тому, что люди становятся более агрессивными, потому что это единственный способ, которым они знают, как действовать. Это может усугубиться в случаях, когда у человека есть какие-либо психологические проблемы, такие как расстройство аутистического спектра или СДВГ.

Проблемы с привязанностью

Мы уже видели, что семьи являются одним из основных примеров для подражания для детей, которые могут научиться у своих родителей и других близких применять насилие, чтобы получить то, что они хотят. Однако прямое подражание - не единственный способ, которым справочные цифры могут повысить агрессивность человека.

Исследования привязанности (отношения, которые люди устанавливают с самыми важными людьми в своей жизни) показали, что те, кто чувствовал себя брошенным или не получал достаточной поддержки, как правило, более агрессивно реагировали на всевозможные ситуации.

Таким образом, дети из неблагополучных семей, люди с очень серьезными проблемами в отношениях или те, кто не получил всей необходимой им привязанности, обычно имеют гораздо более высокий уровень агрессивности, чем те, кто не сталкивался с этими ситуациями.

Теории агрессивности

Поскольку агрессия - сложная проблема, и ее изучение только недавно началось, до сих пор нет единого мнения о том, почему она существует.

Однако в научном сообществе есть несколько общепринятых теорий, которые пытаются объяснить это явление. Далее мы рассмотрим три самых важных.

Теория инстинктивной агрессии

Теория инстинктивной агрессии была впервые предложена Зигмундом Фрейдом. По словам этого известного психоаналитика, агрессивность возникает как следствие блокировки основных жизненных инстинктов, которые он называл «Эросом». Таким образом, сначала считалось, что насилие не было ни неизбежным, ни врожденным, а происходило из-за плохого эмоционального управления.

Однако позже психоаналитические теории продолжали развиваться; и Фрейд в конечном итоге разработал концепцию «Танатоса», или смерти. Эта серия импульсов противоречила бы импульсам жизни, и среди них наиболее важным был бы импульс агрессивности.

С этого момента Фрейд утверждал, что все человеческое поведение возникает в результате столкновения Эроса и Танатоса. Следовательно, согласно этой теории, агрессия была бы неизбежна; Но для психоаналитиков есть несколько способов работы с этим инстинктивным влечением, которые не обязательно связаны с насилием.

В этом смысле Фрейд говорил о некоторых механизмах, таких как сублимация или замещение, которые можно использовать для преобразования врожденной агрессивности в конструктивное или полезное поведение для других людей.

Гипотеза фрустрационной агрессии

Другая из наиболее широко распространенных гипотез о природе агрессивности утверждает, что эта склонность не обязательно должна быть врожденной, но связана с разочарованием. Таким образом, когда человек не может достичь своих целей, испытывает снижение самооценки или не может удовлетворить свои желания, он может в конечном итоге прибегнуть к агрессии.

Согласно этой теории, большая часть различий в уровнях агрессивности, проявляемых разными людьми, обусловлена ​​тем, какие ситуации или элементы вызывают разочарование у каждого из них. В зависимости от предыдущего обучения, личности и моделей, которые у него были, каждый человек будет чувствовать себя более или менее разочарованным в определенный момент.

Но что хорошего в агрессивности в этом контексте? Гипотеза фрустрации-агрессии объясняет, что использование прямого или косвенного насилия в отношении объекта или человека, вызвавшего фрустрацию, могло бы способствовать снижению интенсивности желания, которое не было достигнуто.

Таким образом, агрессивность станет способом уменьшить разочарование без необходимости изменять внешние обстоятельства, которые во многих случаях неконтролируемы.

Однако мы также знаем, что не все люди, которые разочарованы, решают прибегнуть к насилию, и не все агрессии происходят из-за разочарования, поэтому эта теория не может сама по себе объяснить существование этого явления.

Теория социального обучения

Одна из наиболее распространенных на сегодняшний день теорий агрессивности - это теория, которая утверждает, что эта реакция в значительной степени возникает при наблюдении за эталонной моделью, использующей агрессивное поведение. Дети с первых лет жизни начнут наблюдать за своими родителями и другими взрослыми, пытаясь понять, что нужно делать, а что нет.

Таким образом, человек, живший в детстве в доме, где насилие было обычным явлением, будет склонен к агрессивному поведению чаще и легче, чем человек из более мирной среды.

Однако, согласно теории социального обучения, родители - не единственные люди, которые могут научить ребенка регулярно прибегать к насилию, чтобы получить то, что он хочет, или выразить свое разочарование. Также в качестве моделей могут служить другие ориентиры, например учителя; и наблюдение за агрессивностью в СМИ также делает ее появление более вероятным.

Таким образом, согласно теории социального обучения, вся среда, в которой человек движется на протяжении своей жизни, работает вместе, чтобы сделать более или менее вероятным, что этот человек применяет насилие или демонстрирует агрессивное поведение в различных ситуациях.

Виды агрессивности

Не все формы агрессии одинаковы. Хотя, как мы уже видели, существует множество теорий об этом феномене, большинство из них сходятся во мнении о различии двух основных типов: инструментальной агрессивности и эмоциональной агрессивности.

С одной стороны, эмоциональная агрессивность будет означать все те акты прямого или косвенного насилия, которые совершаются для достижения определенной цели. Это была бы более рациональная форма агрессивности с осознанной целью и часто более контролируемая. Его использование часто коррелируют с определенными чертами личности, такими как макиавеллизм и психотизм.

Например, человек будет использовать инструментальную агрессивность, если решит кричать на сотрудника магазина, чтобы получить скидку на цену продукта, который он хочет купить; или если он угрожает учителю попытаться повысить его экзаменационную оценку.

Другой тип - эмоциональная агрессивность - во многом отличается от первого. В отличие от инструментальной части, это обычно происходит из-за измененного сентиментального состояния, такого как присутствие разочарования, печали или гнева. Кроме того, это обычно не так контролируется, и у него нет конкретной цели, кроме высвобождения эмоций, которые испытывает человек.

Например, мужчина, который кричит на жену, когда возвращается домой из-за того, что у него был плохой день на работе, будет использовать эмоциональную агрессию.

Агрессивные расстройства

В некоторых случаях наличие агрессии может быть связано с существованием основного психологического расстройства. Когда это происходит, вспышки насилия обычно бывают гораздо более частыми и интенсивными, хотя в некоторых случаях разница очень незначительна и может быть обнаружена только экспертом.

Существует множество психических расстройств, которые могут быть косвенно связаны с агрессивностью, например шизофрения, биполярное расстройство или некоторые состояния тревоги. Однако некоторые синдромы напрямую связаны со склонностью к агрессивным действиям.

Среди них наиболее распространены оппозиционно-вызывающее расстройство и расстройство поведения. В обоих случаях пострадавший будет выполнять действия, караемые обществом, такие как нападение на других людей, кража или жестокое обращение с животными; И он будет делать это постоянно и все интенсивнее.

В случае, если человек страдает одним из этих двух расстройств (которые особенно часто встречаются у детей), важно применить специализированное психологическое лечение, чтобы попытаться решить его как можно скорее.

Другие расстройства, связанные с агрессией, включают антисоциальное расстройство личности и периодическое взрывное расстройство.

Ссылки

1. «Корни человеческой агрессии» в: Scientific American. Получено: 7 октября 2019 г. с сайта Scientific American: scientificamerican.com.
2. «Три главных теории агрессии» в: Психологические дискуссии. Получено: 7 октября 2019 г. с сайта Psychology Discussion: psychoologydiscussion.net.
3. «Причины агрессии: психологическая перспектива» в: OwlCation. Получено: 7 октября 2019 г. с OwlCation: owlcation.com.
4. «Агрессивные расстройства поведения» // Здоровые дети. Получено: 7 октября 2019 г. с сайта Healthy Children: Healthychildren.org.
5. «Агрессия» в: Википедия. Получено: 7 октября 2019 г. из Википедии: en.wikipedia.org.