- 10 основных отличий рассказа от романа
- -Origin
- Происхождение истории
- Происхождение романа
- -расширение
- Примеры
- -Персонажи
- Примеры
- -Описание
- Примеры
- -Структура
- пример
- -Единство действий
- Примеры
- -Единица времени
- Примеры
- -Место
- Примеры
- -Атмосфера
- Примеры
- -Чтение
- Ссылки
Среди различий между рассказом и романом среди других факторов выделяются вариации продолжительности, структуры повествования и единицы действия. Хотя оба жанра характеризуются историей фиктивного действия, способы повествования в каждом случае различаются.
Не следует с легкостью говорить, что рассказ - это меньший жанр, чем роман, и что он служит для него лишь практическим упражнением. У каждого жанра есть свои ценности, которые нужно оценивать по-разному.

Одно из основных различий между рассказом и романом состоит в том, что первый обычно намного короче второго. Источник: pixabay.com
Для романа характерно обычно длинное повествование, написанное в прозе, с широким развитием центрального сюжета сюжета. Напротив, рассказ представляет собой короткий рассказ, который может быть письменным или устным и представляет собой развитие гораздо менее сложного сюжета, основанного на рассказе нескольких персонажей.
10 основных отличий рассказа от романа
-Origin

Происхождение истории
Можно сказать, что рассказ намного старше романа, поскольку первые его проявления происходят из устной культуры.
Можно предположить, что рассказ, понимаемый в широком смысле «рассказ», начал существовать практически с тех пор, как человек развил способность общаться с помощью языка.
Многие древние сказки устной традиции были составлены в письменной форме, и их удалось сохранить как часть истории литературы. Вот несколько примеров: «Басни Эзопа» (Греция, 4 век до нашей эры), «Тысяча и одна ночь» (Ближний Восток, 9 век нашей эры) и Кентерберийские рассказы Джеффри Чосера (Англия, 14 век).
В средние века развивались разные формы народной и литературной сказки. У одних было мирское и юмористическое чутье, в то время как у других - таких как апологет, образец и басня - была выраженная идеолого-дидактическая функция.
Происхождение романа
Термин «новелла» пришел из итальянского Возрождения и сначала обозначал повествовательные произведения, немного более длинные, чем рассказ, выполненные в манере Джованни Боккаччо и с реалистической и сатирической темой.
Новеллы или новеллы вначале не были такими длинными, как романы, великие композиции, повествующие о событиях исторического или мифического характера.
Однако вскоре термин роман стал использоваться для обозначения любого повествовательного текста, выходящего за рамки рассказа.
Хотя первые антецеденты романа восходят к временам Древней Греции, роман не достиг той формы, которая действительно его характеризует, вплоть до XVI века. По этой причине он считается поздно появляющимся родом.
-расширение

Основная характеристика, которая отличает рассказы от романов, - это их длина. Рассказ - это небольшой рассказ; напротив, роман - длинная история.
Однако такие категории, как «короткие» и «длинные», могут создавать двусмысленность. Следовательно, есть такие категории, как короткий роман или длинный рассказ.
Примеры
Например, в классическом рассказе Орасио Кироги «Анаконда» (1921) около сорока страниц. Другой не менее классический, «Взятый дом» (1946) Хулио Кортасара, не занимает десяти страниц. Точно так же есть истории, у которых не более одной страницы.
В отличие от рассказа, длина романа безгранична. Роман может достигать размеров, которые некоторые сочтут чрезмерными. Примером может служить книга Леона Толстого «Герра-и-Пас» (1864), состоящая примерно из 1200 страниц.
-Персонажи

Писатель обычно сосредотачивается на проработке всех физических, этических, социальных и психологических характеристик своих главных героев.
Эти аспекты должны быть хорошо развиты в ходе эволюционного процесса, в котором персонаж меняется в соответствии с событиями, которые происходят с ним во время истории.
С другой стороны, писатель должен использовать всего несколько жестов, деталей или кратких пояснений, чтобы дать представление о характере персонажа. Рассказчик истории должен сосредоточиться на конкретном изложении конфликта персонажа, а не на бесконечных причинах или коннотациях, которые он может иметь.
В сюжете больше внимания уделяется правильному структурному функционированию сюжета, чтобы не блуждать и не терять шокирующий эффект, который требуется. Как правило, персонаж, а не существо, которое оживает в художественной литературе, превращается в винтик в структуре повествования.
Примеры
В романе «Робинзон Крузо» (1719) Даниэль Дефо сосредотачивает свое повествование на построении образцового персонажа, демонстрирующего ценности хорошего христианина в современности. Этот персонаж растет во всех аспектах своей жизни из-за трудностей, с которыми он сталкивается во время истории.
С другой стороны, если мы читаем рассказ «Дом, взятый Кортасаром», вместо того, чтобы эмоционально отождествлять себя с главными героями, мы позволяем себе удивляться фантастической природе того, что с ними происходит (их изгоняют неизвестные сущности), а также тревоге, создаваемой автором с его повествовательные техники.
-Описание

Краткость рассказа требует, чтобы повествование было быстрым. По этой причине рассказчик предпочитает использовать действия перед описаниями, так как последние замедляют, затягивают, приостанавливают развитие сюжета.
Если необходимо описать ситуацию, рассказчик обычно использует ресурс динамического описания. Он состоит из описания с помощью действий, преимущественно с использованием глаголов вместо прилагательных.
Вместо этого в романах часто есть длинные описательные отступления, которые служат для того, чтобы установить сцену и подчеркнуть символическое значение определенных элементов.
Примеры
В рассказе, вместо описания сценария фразой «Карлос жил в шумном, грязном и жестоком городе», рассказчик мог бы выразить то же самое следующим образом: «Шум корнета и оскорбление коллекционера спасли Карлоса переехал автобус, который пропускал красный свет и оставил все пропитанным дымом ».
В случае романа некоторые романисты склонны уделять большое внимание деликатному характеру своих описаний, как в случае Марселя Пруста и знаменитой сцены в «В поисках утраченного времени», в которой описано все, что чувствует человек. персонаж ест кекс
-Структура

Повествовательная структура рассказа очень жесткая, обычно используется схема изложения проблема-середина-кульминация-развязка.
Роман дает писателю больше возможностей поиграть с повествовательной структурой. Возможны пролепсис, ретроспективные кадры и переплетение различных повествовательных потоков.
пример
Парадигматическим примером новеллистических экспериментов является «Райуэла» (1963) Хулио Кортасара, поскольку ее главы можно читать в разном порядке, при этом произведение не теряет смысла.
-Единство действий

История обычно представляет собой развитие отдельного события, которое обычно носит уместный, особый или необычный характер.
В романах представлено большое разнообразие действий, которые, как правило, связаны не просто так. Иногда можно увидеть смежные эпизоды, не имеющие отношения к основному сюжету пьесы.
Примеры
В рассказе «Украденное письмо По» писатель занимается исключительно расследованием кражи. С другой стороны, в «Дон Кихоте» наблюдается повествование событий, не имеющих особого отношения к центральной теме; так обстоит дело с перемежающимися романами.
-Единица времени

Хронологически рассказ в сказке обычно ограничен коротким периодом. Рассказанное событие преподносится как шок, загадка в повседневной жизни героев.
В романе представлены рассказы за длительные периоды времени. По этой причине они обычно описывают большие изменения в контексте и субъективности персонажей.
Примеры
В «Убийцах» Эрнеста Хемингуэя история длится всего один день, что требует вмешательства бандитов в ресторане.
С другой стороны, роман Гарсиа Маркеса «Сто лет одиночества» (1967) - это история превратностей семьи в семи поколениях.
-Место

Действие рассказа обычно происходит в едином пространстве, где сосредоточено связанное с ним необычное событие. С другой стороны, в романе обычно выстраиваются очень широкие вселенные, в которых перемещаются персонажи.
Примеры
Примером этой характеристики является история Casa, взятая Кортасаром, поскольку все повествование происходит в старом доме в Буэнос-Айресе.
В случае с романом Джонатана Свифта «Путешествие Гулливера» (1726) сюжет фокусируется на путешествии главного героя по разным фантастическим странам.
-Атмосфера

Как правило, рассказ имеет только один тип атмосферы, который соответствует теме и эффекту, который пытается передать рассказ.
С другой стороны, в романах обычно проявляются нюансы, согласующиеся с развитием сюжета и характеров.
Примеры
В рассказах Лавкрафта всегда преобладает мрачная и устрашающая атмосфера.
С другой стороны, в романе Гете «Печали юного Вертера» (1774) атмосфера повествования меняется в зависимости от настроения главного героя, который временами полон энтузиазма, но затем впадает в меланхолию из-за своего любовные конфликты.
-Чтение

Способ чтения рассказа и романа совершенно разные. Эдгар Аллан По сказал, что рассказ следует читать на сеансе продолжительностью от 30 минут до 2 часов. Другими словами, читатель должен иметь возможность немедленно получить доступ ко всей работе.
С другой стороны, время восприятия романа удлиняется и прерывается; это дает повод для отдыха и размышлений во время чтения. Читатель может приостановить чтение романа и возобновить его через некоторое время, не уменьшая его эстетического эффекта.
Ссылки
- Босх, Дж. "Теория истории" (1967). Мерида: Андский университет / факультет гуманитарных наук и образования.
- Д'Анджело, Г. (координатор) «Шедевры новеллы». Барселона: редакция Oceano.
- Майерс, В. «Эффект и метод в рассказе» (1913). Государственный университет Айовы. Получено 15 апреля 2019 г. из Государственного университета Айовы: ir.uiowa.edu.
- Жуков Э. «Отличие романа от рассказа» в Писательском уголке. Получено 15 апреля 2019 г. с сайта Rincón de los Escritores: larmancialtda.com.
- «Рассказ и роман» на факультете образования, университетской и профессиональной подготовки. Получено 15 апреля 2019 г. из Министерства образования, университетского и профессионального образования: edu.xunta.gal.
