ЧТО ТАКОЕ ФОРМУЛИРОВКА ГИПОТЕЗЫ НАУЧНОГО МЕТОДА? - НАУКА - 2024

Формулировка гипотезы является одним из этапов научного метода. Это та часть, в которой исследователь генерирует предположение, которое позже будет подтверждено или отвергнуто, когда исследование пройдет путем экспериментирования и анализа результатов.

Примером научной гипотезы может быть: «Люди, которые растут в конфликтной среде, на 30% чаще страдают от психических расстройств, таких как депрессия или тревога».

Шаги научного метода

Использование термина «гипотеза» в процессе научного исследования восходит к XIX веку, когда новаторские идеи историка Уильяма Уэвелла и влияние известных мыслителей, таких как Гегель, Конт и Энгельс, создали систему отсчета, названную научным методом.

Однако не исключено, что из работы французского врача Клода Бернара в экспериментальных исследованиях выделяются три этапа: наблюдение, гипотеза и проверка.

Для Бернарда в научной работе необходимо упорядоченное мышление, равно как и создание экспериментальных стратегий, все это определяется методом. Таким образом, любой исследователь вынужден выдвигать одну или несколько гипотез, противопоставление которых позволит создать концепцию научного знания.

Что такое гипотеза?

Термин «гипотеза» имеет греческое происхождение, он происходит от «гипотеза», что означает предположение, которое, в свою очередь, происходит от hypo: low и от тезиса: заключения. По этимологии гипотеза представляет собой очевидную концепцию, основанную на определенных обстоятельствах, которые служат опорой. Это предварительное объяснение, которое помогает исследователю или ученому найти истину.

Гипотеза позволяет установить отношения между переменными и таким образом объяснить, почему что-то происходит. Они необходимы для исследования, поскольку на их основе могут возникать новые теории, всегда основанные на адекватной теоретической основе. Гипотезы указывают на то, что необходимо начинать с того, что существует, чтобы прийти к чему-то новому.

Что такое формулировка гипотезы научного метода?

Эксперименты в научных исследованиях строго контролируются и структурируются. Через pixabay.com

Любой исследователь проходит как минимум два основных этапа.

Первый, когда он делает внимательное наблюдение, которое позволяет ему увидеть действительность и совокупность конкретных фактов, окружающих исследуемые явления.

Второй, когда он основан на наблюдаемом, формулирует гипотезу, которая, при условии своевременной проверки, предоставляет данные или достаточно информации для ее утверждения или отклонения.

Оба этапа важны, но формулировка и последующая проверка гипотез - это вершина генерации научных знаний.

Формулируя гипотезу, исследователь не имеет полной уверенности в том, что сможет ее проверить, поэтому она подвергается процессу исправления, чтобы улучшить себя перед лицом научного метода. Гипотеза должна быть проверена, чтобы убедиться, что она верна.

В конце исследования гипотезы будут заключены, отвергнуты, одобрены или заменены новыми гипотезами.

Гипотеза имеет большое значение для научного метода, потому что помогает предложить возможные решения данной проблемы.

Как выдвинуть гипотезу?

Чтобы выдвинуть гипотезу, важно, чтобы она была конкретной, таким образом, чтобы были определены сигналы, которые будут использоваться для измерения исследуемых переменных.

Таким образом, гипотеза должна способствовать объяснению изучаемых фактов на основе взаимосвязей, которые она устанавливает между переменными.

переменные

Их можно определить как все, что может принимать разные значения с количественной или качественной точки зрения, или все, что будет измеряться, исследоваться и изучаться в ходе расследования. Следовательно, они измеримы.

Они изменяют характеристики, и именно эту изменчивость исследователь измеряет или анализирует.

Во время написания гипотезы ее необходимо принять во внимание, чтобы сделать ее утвердительной, без двусмысленности, и она должна включать элементы исследуемой проблемы с ее переменными и подходами.

Чтобы сформулировать научные гипотезы, необходимо соблюдать основные правила, они должны давать суть того, что должно быть определено, быть утвердительными и использовать ясный язык.

Хотя многие думают иначе, самая большая ошибка при выдвижении гипотезы - думать, что это первый шаг расследования, потому что это так.

Шаги по формулировке гипотезы

1 - Информация о группе

2 - Сравните собранную информацию

3 - Дайте возможные объяснения

4 - Выберите наиболее возможное объяснение и

5 - Сформулируйте одну или несколько гипотез.

После выполнения всех этих шагов следует эксперимент, в котором подтверждается справедливость гипотезы.

Если гипотеза подтверждается, значит, гипотеза верна. Если это не подтвердится, гипотеза окажется ложной.

В этом случае необходимо сформулировать другую гипотезу на реальных данных, которые были получены.

Примеры гипотез

Полезная гипотеза должна позволять делать прогнозы на основе рассуждений, включая дедуктивные рассуждения. Он мог предсказать результат эксперимента в лаборатории или наблюдения явления в природе. Прогноз также может быть статистическим и иметь дело только с вероятностями.

Вот некоторые примеры гипотез:

- Футболисты, которые регулярно тренируются с использованием времени, забивают больше голов, чем те, кто пропускает 15% тренировочных дней.

- Новые родители, получившие высшее образование, в 70% случаев более расслаблены при родах.

- У веганов, которые принимают витамин B12, меньше шансов заболеть анемией.

- Ежедневное использование отбеливателя в туалете может уничтожить до 95% микробов и 65% бактерий.

- Если придерживаться средиземноморской диеты, то похудела на 1 кг. За одну неделю, за четыре недели я похудею на 4 кг.

Следует помнить, что это всего лишь примеры гипотез, многие из которых выдуманы, поэтому им не хватает научной строгости.

Типы гипотез

Есть много типов гипотез, но мы собираемся основываться на следующих:

1 - Гипотеза исследования

Это те предложения о возможных отношениях между двумя или более переменными. Это утверждения, которые делают исследователи, размышляя о результатах расследования или эксперимента. Внутри них есть разные классы:

- Описательные гипотезы : они используются в описательных исследованиях, они указывают на существование некоторого события, переменные берутся из определенного контекста, где их можно наблюдать.

- Корреляционные гипотезы: они включают оценку между переменными, и если какая-либо из них претерпевает какие-либо изменения, это повлияет на другие. Они достигают уровня предсказания и объяснения, поскольку знание того, какие две концепции или переменные связаны определенным образом, обеспечивает пояснительную информацию. Порядок, в котором мы размещаем переменные, не важен.

- Гипотеза различий между группами: они стремятся определить различия между группами, они не обязательно устанавливают, почему эти различия возникают.

- Гипотезы, которые устанавливают причинно-следственные связи: они подтверждают, что существуют отношения между двумя или более переменными, как эти отношения возникают, а также предлагают понимание их. Все это устанавливает причинно-следственные связи.

2 - Нулевые гипотезы

Нулевая гипотеза - это тип гипотезы, используемый в статистике, который предполагает, что в наборе данных наблюдений нет статистической значимости.

3 - Альтернативные гипотезы

Они являются альтернативой исследованиям и нулевым гипотезам. Они предлагают разные объяснения, чем те, которые они предоставляют.

Их можно сформулировать только тогда, когда действительно есть дополнительные возможности для исследования и нулевые гипотезы.

4 - Статистические гипотезы

Они представляют собой преобразование исследовательских гипотез, нулевых и альтернативных с точки зрения статистики.

Их можно сформулировать только в том случае, если данные исследования, которые необходимо собрать и проанализировать для проверки гипотез, являются количественными.

Ссылки

1. АПА, Н. (2017). Правила APA. Получено из Как должна быть написана гипотеза: Характеристики и типы: normasapa.net
2. Уэртас, Д.П. (27 мая 2002 г.). Факультет социальных наук. Получено из формулировки гипотезы: facso.uchile.cl
3. Наука . (2017). Получено из научного метода: его этапы: quimicaweb.net
4. Лимон, Р.Р. (2007). Eumed. Получено в результате разработки гипотезы: eumed.net.
5. Wigodski, J. (13 июля 2010 г.). Методология расследования. Получено из формулировки гипотезы: methodologiaeninvestigacion.blogspot.com.co.