МОДЕЛИ ИССЛЕДОВАНИЯ: ВИДЫ И ХАРАКТЕРИСТИКИ (С ПРИМЕРАМИ) - НАУКА - 2026

Среди основных исследовательских моделей выделяются экспериментальные и неэкспериментальные. Каждый из них имеет свою категоризацию, что позволяет адаптировать режим работы к изучаемым явлениям. Существуют и другие классификации, предложенные различными учеными, которые предлагают другие подходы к проблеме.

Например, аргентинский философ и ученый Марио Аугусто Бунге предложил различать фундаментальные исследования и прикладные исследования. Критерий этих категорий основан на функции научной работы: если она направлена ​​на создание чисто описательного теоретического знания, или если ее цель - практическое применение знания.

Выбор модели исследования будет зависеть от объекта исследования и характеристик исследователя. Источник: pixabay.com

Исследовательские модели также можно классифицировать по методам, используемым для получения необходимых данных. Это могут быть методы документального или библиографического исследования, полевого исследования или экспериментального исследования.

Точно так же уровень объема предполагаемых знаний является фундаментальным для определения типов и моделей исследования. Область исследования первого уровня - исследовательская, за ней идет описательная модель исследования и, наконец, объяснительная.

Основные исследовательские модели

-Неэкспериментальная модель

Первая модель, которая у нас есть, не является экспериментальной. Эту модель еще называют постфактум.

Он состоит из анализа явлений в их естественном контексте. Учитываются только события, которые произошли ранее, но не возникли в экспериментальном процессе.

Расследование постфактум - это расследование, в котором ученый сначала выполняет тест на объекте исследования для измерения зависимой переменной, но не манипулирует независимой переменной. В этом методе предметы исследования также не могут быть выбраны случайным образом.

Это эмпирико-аналитический метод количественного характера, идеально подходящий для установления причинно-следственных связей. Он обычно используется в социальных науках, поскольку позволяет устанавливать события, которые влияют на предметы и учебные группы, позволяя проанализировать возможные причины этих событий.

Типы

Поперечный дизайн

Среди исследований ex-post-facto есть те, которые отвечают на поперечный или поперечный дизайн. В этом дизайне данные собираются в один момент для анализа состояния и взаимосвязей переменных в данный момент.

Исследования трансекционного типа могут включать исследовательские, которые сосредоточены только на выявлении переменных системы.

У нас также есть описательный тип. Это может быть выполнено с помощью обследований или методов наблюдений, которые позволяют измерять соответствующие переменные.

Другой тип перекрестного исследования - сравнительно-причинный. При этом измеряется взаимосвязь между независимой переменной и зависимой переменной, чтобы определить, является ли изменение последней результатом изменений первой.

Другой неэкспериментальный метод построения поперечных сечений - это метод корреляций, который заключается в измерении степени непричинной связи между двумя переменными. Сюда входят прогностические исследования, факторный анализ и моделирование структурных уравнений, а также исследования с помощью реляционных моделей.

Продольный дизайн

План продольного исследования направлен на проведение диахронического исследования. Проанализируйте изменения переменных с течением времени, пытаясь установить их причины и последствия.

К ним относятся исследования тенденций, целью которых является анализ временных изменений, через которые проходит население.

Другое продольное исследование дизайна - это исследование эволюционного типа, которое считается меньшим, чем исследование тенденций. Он принимает в качестве исследуемых субъектов в популяции исключительно тех, кто составляет определенную подгруппу поколений.

Существуют также продольные исследования панельного типа. В них они принимают во внимание временные вариации людей, принадлежащих к разным подгруппам поколения населения.

характеристики

В этих исследованиях низкий уровень контроля. Поскольку он предназначен для изучения субъектов в их естественных условиях, процесс зависит от контекстных условий и непредвиденных событий, которые они могут вызвать.

Эти исследования не проводятся в искусственной, модифицированной или контролируемой среде. Все данные должны быть получены из наблюдения реальных ситуаций.

По этой причине слабость этих исследований заключается в безопасности выводов, поскольку внешние факторы могут вмешиваться в указанные переменные и генерировать возможные неточности при установлении факторов причинной связи.

Неэкспериментальные исследования носят пассивный характер. Ученый не меняет объект исследования; Это только аннотатор, тот, кто измеряет различные переменные после того, как они взаимодействовали в предыдущем событии.

Исследователь должен выбрать некоторые наблюдаемые эффекты. Усилия будут заключаться в проведении ретроспективного анализа для поиска возможных причин, установления взаимосвязей и достижения выводов. Для этого в исследованиях постфактум в основном используются статистические методы.

Это ценный вид исследований, когда эксперименты невозможны по техническим или этическим причинам. Это позволяет понять природу реальной проблемы, определяя факторы, которые могут быть связаны в определенных обстоятельствах и в определенное время.

Примеры

- Неэкспериментальное исследование может заключаться в наблюдении за общими чертами учащихся, получивших самые высокие оценки в школьный период.

- В области медицины неэкспериментальное исследование может состоять из выявления характеристик рака в процессах его возникновения и повторного возникновения, чтобы определить возможные отношения с контекстом его возникновения.

- Социально-политическое расследование постфактум может установить взаимосвязь между результатами выборов, характеристиками проводимой политической кампании и контекстом страны, в которой проходил избирательный процесс.

-Экспериментальная модель

В этой модели исследователь манипулирует независимыми переменными. Это дает вам большую степень контроля, делая выводы о причинной связи результатов более надежными.

Типы

Предварительно экспериментальный

Есть две формы предэкспериментального дизайна. Первый - это тот, который рассматривает только изучение группы посредством единственного измерения; испытуемым вводится стимул для последующего измерения реакции их переменных.

Второй тип предэкспериментального исследования - это тот, который предполагает использование предварительного и последующего тестирования. Таким образом, существует контрольная точка для переменной до применения стимула: отслеживается эволюция субъектов исследования.

характеристики

Этот тип экспериментального плана имеет минимальную степень контроля, так как контрольная группа полностью отсутствует.

Нет групп сравнения; это делает предэкспериментальную схему подверженной источникам внутренней недействительности. Он используется особенно в поисковых и описательных исследованиях.

Квази-экспериментальное

Эта модель стала популярной в образовательной сфере, поскольку ресурсы классных комнат не позволяют проводить определенные традиционные эксперименты. Они типичны для области прикладных наук и обычно служат для определения социальных переменных.

характеристики

В квазиэкспериментальных моделях исследователь манипулирует по крайней мере одной из независимых переменных, чтобы увидеть ее влияние на зависимые. Таким образом можно определить причинно-следственные связи.

Группы исследования не выбираются случайным образом, но предварительно определяются условиями вне эксперимента.

Это может быть группа студентов в классе или группа рабочих, работающих на стройке. Это означает, что группы не могут быть однородными с точки зрения изучаемых переменных, что влияет на внутреннюю валидность исследования.

Кроме того, они развиваются в естественных ситуациях, в которых окружающая среда не контролируется исследователем. Это также делает их очень недорогими и простыми в применении.

Риск этого типа экспериментов связан с эффектом плацебо, поскольку субъекты могут изменить свое поведение, если они знают, что участвуют в исследовании.

Настоящий экспериментальный

Настоящая экспериментальная модель исследования считается наиболее точным из всех научных методов. Гипотезы проверяются математически.

Это распространено в физических науках, но представляет трудности для применения в социальных науках и психологии.

характеристики

В настоящем экспериментальном исследовании группы выборки должны быть распределены случайным образом в дополнение к контрольной группе.

Более того, любой истинный экспериментальный план можно проанализировать статистически; по этой причине их результаты всегда надежны и категоричны, они не оставляют места для двусмысленности.

Основным элементом является то, что они должны иметь абсолютный контроль над всеми переменными. Поскольку экспериментальная ситуация полностью контролируется ученым, ее легко воспроизвести, что позволяет подтвердить результаты, выполнив несколько идентичных тестов.

Примеры

Настоящее экспериментальное модельное исследование может заключаться в проверке эффективности различных типов пестицидов на эмбрионах мышей.

Независимой переменной будет пестицид, поэтому следует использовать контрольную группу, которая не подвергается воздействию пестицида, и другие группы, выбранные случайным образом, чтобы каждая получала определенный пестицид.

Зависимой переменной будет степень воздействия на эмбриональное развитие в зависимости от типа пестицида, которому он подвергся.

Аналогичным образом, квазиэкспериментальное исследование может проводиться в области социального развития: например, программа по исправлению поведения и предотвращению преступности применяется к группе молодых людей в сообществе.

Исследовательская группа не будет выбираться случайным образом, она заранее определяется по принадлежности к сообществу, для которого предназначена экспериментальная программа.

Ссылки

1. «Что такое дизайн исследования» (без даты) в Нью-Йоркском университете. Получено 25 июля 2019 г. из Нью-Йоркского университета: nyu.edu.
2. Кларк, Р.Дж. «Модели и методологии исследования» (2005) в Университете Вуллонгонга, Австралия. Получено 25 июля 2019 г. из Университета Вуллонгонга, Австралия: uow.edu.au.
3. Дзул, М. «Неэкспериментальный дизайн» (без даты) в Автономном Университете дель Эстадо де Идальго. Получено 25 июля 2019 г. из Автономного университета штата Идальго: uaeh.edu.mx.
4. Кумар Р. «Методология исследования» (2011). Публикации Sage: Лондон.
5. Льянос Маруланда, Н. «Классы и типы исследований и их характеристики» (март 2011 г.) в Universidad América. Получено 25 июля 2019 г. с сайта Academia.edu: academia.edu.
6. Там, Дж., Вера, Г., Оливерос, Р. «Типы, методы и стратегии научного исследования» (2008) в книге «Мысль и действие». Получено 25 июля 2019 г. из Dokumen: dokumen.tips.
7. Вега, К. «Бумажная работа, Эпистемологические аспекты статистической оценки моделей: Ex-post-Facto Research» (апрель 2015 г.) в IMYCA, факультет инженерии. Получено 25 июля 2019 г. из ResearchGate: researchgate.net