8 ТИПОВ ОСНОВНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ - НАУКА - 2026

В наиболее распространенных типов диссертационного исследования , используемые для дипломных проектов документальных, поле, экспериментальный, описательный, исторический, аналитический, осуществимый проект, а также специальные исследования проекта.

Исследовательские тезисы представляют собой обширно написанные работы, в которых явление, проблема или вопрос систематически и глубоко исследуются с целью их решения или получения ответа с помощью методологий с теоретическим или практическим подходом.

В большинстве случаев направление исследования определяется направлением, направленным на подтверждение или опровержение установленной гипотезы.

В диссертации излагаются точки зрения, аргументы и аргументы, подтверждающие идеи исследователя о подходе.

Исследование может включать сбор и анализ первичной информации с использованием стратегий сбора эмпирических данных. Но это определенно потребует использования, анализа и оценки уже опубликованных данных и информации или так называемых вторичных источников.

Классификация исследовательских диссертаций варьируется в зависимости от того, кто этим занимается. Некоторые авторы упорядочили их по своей методологии, другие по модальности или форме, также существуют классификации в соответствии с целью, объемом или характером темы.

Для целей данной статьи и для упрощения предмета представленная здесь классификация основана на наиболее распространенных типах.

Общие типы исследовательской работы

Документальное исследование

Это тип исследования, в котором в основном используются библиографические источники и документы для поддержки точки зрения исследователя в академической диссертации. Это также расширяет и углубляет знания по конкретной исследуемой теме.

Этот тип тезисов не является эмпирическим и способствует исследованиям в социальных науках. Некоторые из материалов, используемых в качестве источников, - это журналы, газеты, официальные документы и публикации, сертификаты, аудиовизуальные материалы, тексты в Интернете, энциклопедии, книги и другие.

В отличие от анкет или интервью, документальный материал был собран не для тех, которые необходимы для подтверждения диссертации.

Таким образом, качество и ценность источников анализируются на основе критериев подлинности, достоверности, целостности, актуальности и контекста.

Историческое исследование

Это своего рода исследование, в ходе которого собираются доказательства для формулирования идей о прошлом. Эта методология предназначена для анализа событий прошлого, чтобы предложить лучшее построение истории.

Использование уже опубликованных источников - обычное дело для реализации этого типа диссертаций; но это сделало бы его полностью документальным. Однако использование первоисточников полностью меняет суть этого исследования.

Первичные источники - это люди, которые были очевидцами рассказа, или документы, относящиеся к предмету, написанные в то же время свидетелями рассказа (дневники, фотографии, видео, аудио и другие).

Полевые исследования

Это тип исследования, при котором данные или информация, необходимые для подтверждения диссертации, получают непосредственно от объекта исследования или от вовлеченных агентов.

Другими словами, вне лаборатории, библиотеки или офиса; что делает его эмпирическим.

Он фокусируется на делании или производстве, а не на размышлении или рассуждении. Однако квота библиографических источников всегда будет необходима для контекстуализации исследовательской работы с помощью теоретической или справочной структуры.

Первоначальное направление диссертации будет зависеть от того, будут ли в исследовании участвовать люди, другие живые существа или предметы.

В точных науках для получения данных обычно используются наблюдения за животными, растениями или природными явлениями. В социальных науках, как правило, применяются интервью и анкеты.

Экспериментальное исследование

Этот тип исследования включает подготовку контролируемого или полууправляемого сценария, в котором исследователь манипулирует одной или несколькими переменными, чтобы получить желаемые результаты. Весь процесс будет генерировать информацию, с помощью которой будет дан ответ на проблему.

Лаборатории - самые известные места, где проводятся эксперименты. Но помимо этого, эксперименты также могут быть достигнуты, если исследователь применяет что-то, что вызывает реакцию (какой бы то ни было) в задействованных элементах.

Описательных исследований

Это понимается как изложение наблюдаемых и настоящих характеристик группы людей или явления без контроля каких-либо переменных.

Этот тезис просто предназначен для определения и идентификации свойств, поведения и черт, а не для их анализа.

Он служит для углубления и прояснения конкретной ситуации или проблемы путем сбора данных как путем наблюдения, так и путем опросов и интервью.

Поскольку это не связано с анализом информации, ответ на проблему не поддается проверке и имеет тенденцию быть необъективным.

Аналитические исследования

Это тип тезиса, который включает в себя стратегии и методы критического мышления для оценки фактов, данных или соответствующей информации в ходе текущего расследования.

Он может включать этап сбора данных. В противном случае вы можете использовать информацию, собранную из других типов исследовательских диссертаций, например, описательных.

Этот последний случай очень распространен, чтобы сохранить независимость аналитического тезиса от источников и, таким образом, гарантировать большую надежность.

Возможный проект

Это тип практического исследования, когда предложение идеи разрабатывается в ответ на практическую проблему. Это предложение предлагает модель, которая теоретически сразу же применима в контексте исследования.

Результатом диссертации является само предложение со всем необходимым для его применения: дизайн материалов или инструментов, уже подготовленные материалы и инструменты, инструкции, методология или все, что исследователь считает уместным и необходимым.

Возможный проект не обязательно включает приложение предложения.

Спецпроект

Это тип практического тезиса, в котором модель или предложение применяется непосредственно к проблеме, изучаемой в ходе исследования.

Как правило, это продолжение тезиса о возможном типе проекта, в котором модель никогда не использовалась на стадии и ее заинтересованных сторонах.

Он включает в себя как теоретическую, так и аналитическую часть проблемы, а также описание применения модели и последующий сбор данных на основе того, что произошло во время и после указанного приложения.

Ссылки

1. Издательство Sage. Какие существуют диссертации? (Электронный документ). Восстановлено с us.sagepub.com
2. Хулио Гонсалес Б. (1994). Типы и дизайн исследований в дипломных проектах (онлайн-документ). Журнал педагогических наук. Университет Карабобо, Re-UC. Год 5, № 9. Восстановлено с service.bc.uc.edu.ve
3. Даниэль Корнехо. Виды научных исследований: Классификация. Диссертация и исследования. Получено с tesiseinvestigaciones.com
4. Университет Ней-Йорка. Типы диссертаций. Галлатинская школа индивидуального обучения. Получено с gallatin.nyu.edu
5. Государственный колледж Суни Эмпайр. Определение тезиса. Восстановлено с esc.edu
6. Оксфордский справочник. База данных исследовательских проектов. Издательство Оксфордского университета. Получено с сайта oxfordreference.com
7. Джон Скотт (2006). Документальные исследования. Издательство Sage. Восстановлено с us.sagepub.com.