В этике в области науки и техники присутствует в такой же , как и в других областях, которые разработаны в современной жизни. По сути, это нормативная (неформальная) наука, изучающая нормы поведения человека в обществе.
Кроме того, это направление философии, связанное с природой морального суждения, поскольку оно анализирует, что правильно, а что нет. С другой стороны, этика тесно связана с моралью, и хотя они имеют одну и ту же сущность, они различны.
Этика, в свою очередь, - это набор норм, исходящих изнутри, это личные нормы, а мораль - это нормы, которые исходят извне, а точнее - от общества.
Наука и техника не лишены этики. Хотя это правда, что обе области внесли большой вклад на благо общества, правда в том, что во многих случаях они оказываются неэтичными.
И дело не в том, что наука и техника вредны сами по себе, потому что на самом деле это не так. Мир знает, что достижения в области науки и техники значительно улучшили жизнь людей.
Так могут ли наука и технологии быть аморальными и неэтичными? Не в начале. По крайней мере, согласно Эйнштейну, Пуанкаре и Расселу, которые утверждали, что наука не выносит оценочных суждений с моральной или этической точки зрения, поскольку она ограничивается только сообщением фактов. Та же концепция может быть применена к технологии.
Таким образом, в целом формальные и естественные науки не имеют отношения к ценностям. Это означает, что и наука, и технологии этически нейтральны.
Именно по этой причине обе дисциплины могут использоваться как для добрых, так и для злых дел. Или что то же самое: исцелить или убить, восстановить или разрушить, дать свободу или поработить и т. Д.
Также может быть интересно: для чего нужна этика?
Этические дилеммы в науке и технологиях
С развитием науки и технологий в последние годы нормальным является ежедневное возникновение этических дилемм.
Несмотря на преимущества, которые эти поля принесли в жизнь человека, сами по себе они не могут указывать на то, что люди должны делать. Это означает, что каким-то образом дисциплины находятся во власти того, что человек хочет с ними делать.
Также важно отметить, что хотя научный метод пытается освободиться от предрассудков, использование науки и техники имеет последствия как в экологическом, так и в социальном аспектах.
Злоупотребления в использовании этих двух полей привели к большим разрушениям. Проблема заключается в том, что научно-техническая сфера имеет тенденцию сталкиваться с проблемами, которые она порождает, как если бы они были неизбежными последствиями, хотя это не так.
Но если принять во внимание катастрофические последствия, которые наука и техника создали на планете с применением определенных достижений, становится ясно, что в этом не было этического компонента.
Вот почему утверждается, что наука и техника сами по себе не представляют проблемы. Другими словами, катастрофа, которую они могут вызвать, больше связана с теми, кто их реализует.
Например, если хорошо известно, что радиоактивные отходы, образующиеся на атомных станциях, влияют на здоровье людей, почему не принимаются решения до использования этих вредных технологий?
Часто с этими проблемами здоровья или окружающей среды борются с помощью других технологий, столь же вредных для жизни. Или даже создается впечатление, что эти последствия неизбежны, хотя на самом деле это не так.
Моральные агенты
Стихийные бедствия - единственные действительно неизбежные проблемы. Когда дело доходит до такого типа проблем, нет моральных агентов, ответственных за негативное событие.
Однако в случае негативных последствий, вызванных использованием науки и техники, ответственность за ущерб несут моральные агенты. Проблема в том, что никто не берет на себя этическую ответственность за ущерб, причиненный преждевременным внедрением определенных технологий.
Науке и технике отводится двойная роль, часто противоречащая друг другу.
С одной стороны, они были представлены как незаменимые поля для выживания человека, которые помогут людям лучше контролировать свое время, свои интеллектуальные способности и свою жизнь в целом.
Но с другой стороны, наблюдая науку и технологии на практике, можно заметить, что и выживанию человека, и жизни на планете угрожают достижения науки и техники.
Самый большой недостаток этики в науке и технологиях заключается в понимании негативных причин, порождаемых обеими дисциплинами. Пагубные последствия науки и техники приписываются им самим, а не их покровителям, как и должно быть.
Делая это таким образом, люди освобождаются от этических норм в отношении применения определенных технологий на планете. Это, в свою очередь, означает, что люди, вместо того чтобы показаться ответственными за катастрофу, выдают себя за жертв.
Истина в том, что вредные эффекты, которые могут вызвать наука и технологии, можно предотвратить или избежать, если у тех, кто их применяет, есть чувство этики.
В этом заключается важность развития концепции этики и морали среди ученых этой эпохи.
Ссылки
- Лара, Н. (1999). Технология и этика. Технологии: концепции, проблемы и перспективы. Центр междисциплинарных исследований в области естественных и гуманитарных наук. Национальный автономный университет Мексики. Восстановлено с computo.ceiich.unam.mx.
- Шульц, П. (2005). Этика в науке. Ибероамериканский журнал полимеров, Том 6. Кафедра химии. Национальный университет Юга, Баия-Бланка, Аргентина. Восстановлено с ehu.eus.