6 ПРИМЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ - ТЕХНОЛОГИЯ - 2025

Можно привести несколько примеров применения виртуальной реальности - от игр до восстановления когнитивных функций. Виртуальная реальность так полезна, потому что с ее помощью вы можете контролировать все переменные среды, что невозможно для традиционных исследований и методов лечения.

С помощью виртуальной реальности можно создать одну и ту же среду для всех участников, таким образом, проведенные исследования легко воспроизводимы. Кроме того, таким образом сравнение между пациентами или между ними и контрольной группой будет более надежным, поскольку вы убедитесь, что все участники прошли через одинаковые условия.

Использование виртуальной реальности в реабилитации позволяет пациентам тренироваться из дома, и им не нужно так часто ходить на консультацию, что является преимуществом, особенно для людей с ограниченной подвижностью.

Но не все имеет столь значительные преимущества, использование виртуальной реальности в клинике и исследованиях также имеет некоторые ограничения, которые будут рассмотрены позже в этой статье.

Что такое виртуальная реальность?

Программное обеспечение виртуальной реальности создает среду, аналогичную реальной, в которую входит человек. Эта среда воспринимается так же, как реальная, и часто человек может с ней взаимодействовать.

Эту виртуальную среду можно воспроизводить по-разному: на мониторах, проецировать на стены или другие поверхности, на очки или шлемы … Некоторые типы воспроизведения, такие как проекция или очки, позволяют человеку свободно перемещаться по окружающей среде и позволяют ему действовать. свободно, так как вам не нужно ничего держать руками.

Примеры использования виртуальной реальности

1-Виртуальная реальность в видеоиграх

Использование виртуальной реальности в индустрии видеоигр является, пожалуй, одним из самых популярных и наиболее прогрессивных благодаря растущему интересу людей.

Можно сказать, что все началось с консоли Nintendo Wii (Nintendo Co. Ltd., Киото, Япония), которая позволяет вам взаимодействовать с игрой, выполняя те же движения, как если бы вы были в реальной ситуации, например, двигая рукой, как если бы вы играли в теннис.

Позже появилось еще одно устройство, Kinect, от Microsoft (Microsoft Corp., Редмонд, Вашингтон), которое позволяет вам управлять игрой с помощью собственного тела, без необходимости использования каких-либо других устройств.

Но внедрение виртуальной реальности в видеоигры - дело не только крупных компаний, некоторые из лучших устройств созданы небольшими компаниями и финансируются Kickstater, например, очки Oculus Rift или датчик Razer Hydra.

Разработка игр в виртуальной реальности используется не только для досуга, их также можно использовать для стимулирования или реабилитации пациента - процесс, который в психологии называется геймификацией.

Далее будут описаны некоторые примеры использования виртуальной реальности для реабилитации пациентов посредством геймификации.

2- При психических расстройствах

Виртуальная реальность очень полезна для лечения некоторых психологических расстройств, которые частично вызваны отсутствием контроля пациента над некоторыми переменными, такими как тревожные расстройства или фобии.

Благодаря виртуальной реальности они смогут тренироваться и постепенно уменьшать свой контроль над окружающей средой, зная, что они находятся в безопасном контексте.

В исследованиях это также может быть очень полезно, поскольку дает возможность контролировать все переменные среды, что делает эксперимент легко воспроизводимым. Кроме того, он позволяет изменять переменные, которые нельзя изменить в реальном мире или которые было бы трудно изменить, например, положение больших объектов в комнате.

3- В обучении профессионалов

Хотя виртуальная реальность используется во все большем количестве различных областей, одна из областей, где она использовалась больше всего и продолжает использоваться, - это подготовка профессионалов, таких как пилоты самолетов или рабочие на атомных электростанциях.

Здесь виртуальная реальность особенно выгодна, поскольку снижает затраты на обучение, а также обеспечивает безопасность работников во время обучения.

Еще одна область, где он используется все чаще, - это подготовка врачей, особенно хирургов, чтобы не приходилось использовать трупы, как это делается обычным способом. Я верю, что в будущем все университеты будут обучаться в виртуальной реальности.

4- Оценка и восстановление баланса

Традиционно отсутствие равновесия (вследствие возраста или расстройства) исправлялось с помощью системы, состоящей из трех маятников.

Выполняемое упражнение очень простое, шары на конце маятника медленно бросаются в сторону пациента, который должен увернуться от них и вернуться в исходное положение. Использование трех маятников не позволяет пациенту предсказать, откуда придет следующий шар.

Эта система имеет ряд ограничений, во-первых, она должна адаптироваться к морфологическим характеристикам пациента (рост и ширина) и, во-вторых, необходимо контролировать скорость, с которой будут метаться шары, этот аспект зависит от насколько быстро пациент уворачивается от мяча.

Эти настройки должны выполняться вручную, что может быть утомительным и неточным.

Другими ограничениями являются высокая стоимость оборудования и большое пространство, необходимое для его установки, которое недоступно большинству врачей или терапевтов.

Создание виртуального представления этой машины может решить все обсуждаемые проблемы. Используя виртуальную реальность, размер и скорость мячей можно регулировать автоматически, и нет необходимости в таком большом пространстве для установки.

В исследовании Biedeau et al. (2003) обнаружили, что между оценками участников традиционного теста на равновесие и теста виртуальной реальности не было значительных различий.

к. Традиционная реабилитация, б. Реабилитация с виртуальной реальностью. Источник изображения: Morel, Bideau, Lardy, & Kulpa, 2015.

Хотя было замечено, что движения участников не были одинаковыми в обоих условиях, они, как правило, были медленнее в виртуальной реальности, возможно, из-за задержки, присущей программе виртуальной реальности.

Основное ограничение, которое было обнаружено, заключалось в том, что участники не получали никакой обратной связи в программе виртуальной реальности, касался ли их мяч или нет, но эту проблему можно решить, просто добавляя своего рода будильник или звуковой сигнал каждый раз, когда это происходит.

Таким образом, можно сделать вывод, что использование виртуальной реальности для оценки и лечения пациентов с проблемами равновесия полезно и надежно.

5- Реабилитация после инсульта

Реабилитация после перенесенного инсульта происходит во время госпитализации. После выписки эта реабилитация не продолжается, хотя пациенту обычно рекомендуют выполнить серию упражнений из программы GRASP.

GRASP (дополнительная программа с постепенным повторением рук) - это программа, которая включает в себя физические упражнения для улучшения подвижности рук после перенесенного инсульта.

Источник изображения: Kairy и др., 2016 г.

В исследовании Dahlia Kairy et al. (2016) сравнили улучшения у двух групп участников: одна получала традиционную терапию, реабилитацию в больнице и GRASP дома, а другая - с виртуальной реальностью и телереабилитацией, реабилитацией в больнице и программой виртуальной реальности дома под наблюдением врача. Терапевт.

Авторы пришли к выводу, что виртуальная реальность и телереабилитация оказались более полезными, чем традиционная реабилитация, увеличив приверженность пациентов к терапии по двум основным причинам. Во-первых, за ними наблюдали терапевты, а во-вторых, пациенты находили это развлечением, поскольку считали это игрой.

6- Реабилитация при рассеянном склерозе

Рассеянный склероз в настоящее время неизлечим, но существует несколько методов лечения, которые применяются для улучшения двигательных и когнитивных функций пациентов и, таким образом, для предотвращения будущих приступов.

Эти методы лечения включают лекарства, а также физические и нейропсихологические упражнения. Проведенные до сих пор исследования показывают, что есть некоторые симптомы, которые улучшаются с помощью терапии, но нет положительных результатов с точки зрения замедления развития болезни (Lozano-Quilis, et al., 2014).

У этих методов лечения есть два важных ограничения: первое заключается в том, что двигательные упражнения должны выполняться с помощником и необходимо много повторений, поэтому иногда их невозможно выполнить (потому что нет помощника), и пациент не очень мотивирован, поэтому их приверженность к лечению довольно низкая.

Во-вторых, когнитивные упражнения должны выполняться в специальном центре под непосредственным наблюдением терапевта, что может потребовать больших затрат времени и денег для пациента (Lozano-Quilis, et al., 2014).

Обзор проведенных на сегодняшний день исследований, в которых анализировалось использование виртуальной реальности в реабилитации пациентов с рассеянным склерозом, дал вполне положительные результаты (Massetti, et al., 2016).

Что касается двигательных функций, было обнаружено, что вмешательства, в которых использовалась виртуальная реальность, увеличивали подвижность и контроль рук, равновесие и способность ходить.

Улучшения были также показаны в обработке сенсорной информации и в интеграции информации, что, в свою очередь, увеличило механизмы ожидания и реакции контроля позы.

Авторы пришли к выводу, что методы лечения, включающие программу виртуальной реальности, были более мотивирующими для участников и были более эффективными, чем традиционные методы лечения, применяемые к людям с рассеянным склерозом, хотя они считают, что необходимы дополнительные исследования для улучшения программ виртуальной реальности что у нас есть.

Ссылки

1. Бидо, Б., Кульпа, Р., Менардэ, С., Фраде, Л., Мултон, Ф., и Деламарш, П. (2003). Настоящий гандбольный вратарь vs. виртуальный метатель хадбола. Присутствие, 12 (4), 411-421.
2. Энг, Дж. (Nd). GRASP: дополнительная программа постепенного повторения руки. Получено 7 июня 2016 г. из Университета Британской Колумбии: med-fom-neurorehab.sites.olt.ubc.ca.
3. Кэри, Д., Верас, М., Аршамбо, П., Эрнандес, А., Хиггинс, Дж., Левин, М.,. , , Кайзер, Ф. (2016). Максимальное повышение эффективности реабилитации верхних конечностей после инсульта с помощью новой интерактивной системы виртуальной реальности телереабилитации в доме пациента: протокол рандомизированного клинического исследования. Современные клинические испытания, 47, 49-53.
4. Лозано-Килис, Дж., Гиль-Гомес, Х., Гиль-Гомес, Х., Гиль-Гомес, Дж., Альбиол-Перес, С., Паласиос Наварро, Г.,. , , Машат, А. (2014). Виртуальная реабилитация от рассеянного склероза с использованием системы на основе kinect: рандомизированное контролируемое исследование. JMIR Серьезные игры, 2 (2), e12.
5. Массетти, Т., Лопес, И., Араб, К., Мейре, Ф., Кардосо, Д., и де Мелло, К. (2016). Виртуальная реальность при рассеянном склерозе - систематический обзор. Рассеянный склероз и связанные с ним заболевания, 8, 107-112.
6. Морель, М., Бидо, Б., Ларди, Дж., И Кульпа, Р. (2015). Преимущества и ограничения виртуальной реальности для оценки баланса и реабилитации. Neurophysiologie Clinique / Клиническая нейрофизиология, 45, 315–326.
7. Королевская испанская академия. (SF). Виртуальная реальность . Получено 7 июня 2016 г. с сайта RAE: dle.rae.es.
8. Вулф, К., и Седильос, Э. (2015). Платформы электронных коммуникаций и электронное обучение. В JD Wright, Международная энциклопедия социальных и поведенческих наук (стр. 895–902). Амстердам: Эльзевир.