- Разница между виртуальной реальностью и дополненной реальностью
- Виртуальная реальность в психологии
- Применение виртуальной реальности при психологических расстройствах
- а) тревожные расстройства
- б) Расстройства пищевого поведения и образа тела
- в) Химическая и поведенческая зависимость
- г) Психология здоровья
- д) Расстройства, связанные со стрессом
- е) Некоторые детские расстройства
- ж) сексуальные расстройства
- Преимущества виртуальной реальности
- Есть ли у виртуальной реальности недостатки?
- вывод
- Ссылки
Виртуальная реальность это новая технология , которая позволяет профессионально , чтобы создать кибер - пространство , в котором пациент может взаимодействовать с различными объектами или практически смоделированными персонажами.
Это было бы похоже на интерфейс, созданный, где человек погружается в трехмерную симуляцию, созданную компьютером, и где он может взаимодействовать в реальном времени в реальном времени.

Таким образом, смоделированная среда призвана заменить реальность, и у человека возникает ощущение, что он находится внутри этого искусственного мира.
В виртуальной реальности у человека возникает ощущение, что он физически находится в среде, которая создается виртуально, и может взаимодействовать с ней в реальном времени.
Его можно рассматривать как своего рода «лабораторию», где можно изучать поведение, мысли и эмоции человека, и он может быть полезен в некоторых дисфункциональных методологических аспектах некоторых психологических экспериментов.
Три основных характеристики виртуальной реальности: возможность в реальном времени, полное погружение, когда контакт с реальностью и взаимодействие с элементами теряются.
Этот термин был придуман в 1986 году Джароном Ланье.
Разница между виртуальной реальностью и дополненной реальностью
Важно научиться различать виртуальную реальность, с которой мы имеем дело, и дополненную реальность.
Последнее предполагает введение виртуальных элементов в реальный мир. Для этого создаются различные образы, цели или виртуальные ситуации, которые включены в реальный мир.
Таким образом, вы видите реальный мир, но в то же время включаются элементы, созданные кибернетикой. Очевидно, это основано на том чувстве, что оно должно быть полезным для пациента.
Это другое, потому что в виртуальной реальности контекст или ситуация пронизывают весь опыт субъекта, так что все его каналы восприятия помещены в него. Это твоя реальность.
Однако в случае дополненной реальности опыт, который субъект переживает благодаря включению виртуальных элементов, дополняет реальный опыт, который также происходит, то есть истинную реальность.
Виртуальная реальность в психологии
Причина, по которой новые технологии и виртуальная реальность, в частности, в психологии, используются все больше и больше, заключается в том, что они предлагаются в качестве инструмента для развития и улучшения людей в любой сфере их жизни.
Новые технологии проникают в каждый уголок нашей жизни. Первые платформы виртуальной реальности были созданы для крупных отраслей, которые хотели разработать сценарии для профессионалов, где они могли бы тренироваться в различных ситуациях.
Первые разработки в психологии виртуальной реальности предназначались для тревожных расстройств. Когда его эффективность была доказана против контрольных групп, было предложено расширить диапазон до более сложных расстройств.
В частности, первое исследование виртуальной реальности при психологических расстройствах было сосредоточено на акрофобии, подвергая человека виртуальным ситуациям, вызывающим беспокойство.
Его использование становится еще более важным, если учесть, что виртуальная реальность во многих случаях представлена как эффективная альтернатива для лечения расстройств, при которых традиционные методы были неэффективны.
Кроме того, что касается экспозиции в воображении, например, это также дает преимущества, поскольку существуют индивидуальные различия в воображении (люди, у которых больше трудностей), и дает ощущение присутствия, которое не дает воображения.
Применение виртуальной реальности при психологических расстройствах
Ранее мы уже отмечали, что виртуальная реальность была разработана для разных областей психологии.
Что касается клинической психологии и психологических расстройств, были разработаны различные системы с использованием новых технологий для улучшения состояния здоровья людей и, таким образом, помощи специалистам-психологам в лечении.
а) тревожные расстройства
При тревожных расстройствах одним из наиболее эффективных методов лечения является воздействие, то есть постепенное и систематическое устранение того, чего боится субъект.
Однако некоторые пациенты отказываются от этого лечения или отказываются от него, потому что, например, оно слишком неприятно для них, и мы обнаруживаем, что группа пациентов испытывает трудности при вмешательстве.
Виртуальная реальность позволяет вмешиваться в пациентов с тревожными расстройствами в виртуальной среде, чтобы человек мог взаимодействовать с этим пространством и объектами так же, как и в реальной среде.
И, таким образом, поскольку объекты или ситуации, которых боятся, не являются «реальными», пациенты, которые не принимают воздействия, могут в большей степени принять этот способ обращения с ними.
Различные исследования утверждают, что многие люди предпочитают воздействие в виртуальной среде, а не в реальном времени или в естественных условиях.
Таким образом, виртуальная реальность использовалась раньше, например, боязнь пауков, боязнь полета, клаустрофобия или агорафобия.
В 1998 году (Botella et al, 2007) они разработали первое средство от клаустрофобии, а затем последовали другие, в которых они поместили различные сценарии, такие как комната с открывающимися и закрывающимися окнами, другая комната без окон или лифт.
Например, в случае агорафобии были разработаны различные типично агорафобные ситуации, такие как метро или торговый центр, и в то же время моделировались интероцептивные переживания.
Таким образом, мы можем сделать вывод, что виртуальная реальность доказала свою эффективность при различных тревожных расстройствах, таких как страх высоты или клаустрофобия, результаты которых сохраняются с течением времени.
Также при фобии мелких животных, боязни полета, боязни вождения, боязни публичных выступлений, панического расстройства и агорафобии.
б) Расстройства пищевого поведения и образа тела
Расстройства пищевого поведения - серьезная проблема для здоровья. И анорексия, и нервная булимия связаны с патологическим желанием человека быть худым.
Помимо нервной анорексии и нервной булимии, были также разработаны пищевые тренажеры для лечения ожирения и переедания.
Виртуальная реальность также помогала искажать изображение тела. Это очень полезно для извращения людей с расстройствами пищевого поведения.
Использование виртуальной реальности для решения этой проблемы дает различные преимущества, начиная с простоты определения конструкции собственного образа тела, которую сложно определить и реализовать.
Через виртуальную реальность мы даем человеку возможность создать свое собственное изображение в 3D (в то же время психолог может визуализировать его).
Виртуальная реальность позволяет наблюдать за телом в целом, где человек находится лицом к лицу, а также оценивать его по конкретным участкам тела.
Также в случае с изображением тела виртуальная реальность показала свою эффективность по сравнению с традиционными методами лечения первого выбора когнитивно-поведенческого характера.
Это эффективно, потому что люди с расстройствами пищевого поведения чувствуют, что компьютер является «более беспристрастным судьей», и поэтому их терапевтическая приверженность возрастает, и они чувствуют себя более склонными принимать изменения в образе тела.
в) Химическая и поведенческая зависимость
Некоторые исследователи также использовали виртуальную реальность для работы с зависимостями от таких веществ, как никотин или героин, а также с патологической зависимостью от азартных игр.
Например, при патологической азартной игре пациент обращается к сценариям со связанными ситуациями, например, к казино, чтобы он мог научиться контролировать импульс.
г) Психология здоровья
Другие приложения виртуальной реальности сосредоточены на области психологии здоровья, такой как боль, связанная с некоторыми медицинскими процедурами, такими как ожоги.
д) Расстройства, связанные со стрессом
Использование виртуальной реальности также использовалось при посттравматическом стрессовом расстройстве для создания травмирующих событий для человека, таких как военные действия или террористические атаки 11 сентября, и результаты показывают, что это может быть полезно для уменьшения симптомов. .
Также может быть полезно при адаптивных нарушениях или патологическом горе. В обоих случаях это люди со сложными жизненными ситуациями, которые они не смогли разрешить.
е) Некоторые детские расстройства
Например, некоторые виртуальные миры были разработаны для лечения расстройства аутистического спектра, а также для оценки и лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
ж) сексуальные расстройства
Например, некоторые исследователи сообщили о разработке виртуальной реальности из психоаналитического потока для лечения эректильной дисфункции и преждевременной эякуляции и сообщают о хороших результатах с сохранением достижений через 6 месяцев.
Преимущества виртуальной реальности
Виртуальная реальность предлагает некоторые преимущества перед другими методами, такими как, как мы упоминали в предыдущем разделе, воздействие in vivo:
1. Многие люди предпочитают, чтобы виртуальная реальность показывала себя перед воздействием in vivo, что позволило бы действовать с теми пациентами, которые не соблюдают терапию из-за такого рода неудобств.
2. Точно так же виртуальная реальность позволяет повторять задачу столько раз, сколько необходимо, без изменения каких-либо ее параметров, поскольку они управляются искусственно.
3. Ситуации могут быть дополнительно оценены. Можно очень точно градуировать объект, учитывая индивидуальные особенности пациентов, и спроектировать все, что им подходит.
4. Для проведения презентации нет необходимости заходить в другие места, и это можно сделать в самой консультации или в месте, где проводится психотерапия (например, в случае фобии полета нет необходимости садиться в самолет).
5. Он поддерживает этические аспекты, поскольку, если вы не покидаете консультацию, ваше право на конфиденциальность гарантируется.
6. Во многих случаях это способствует мотивации к терапевтическому лечению, например, при расстройствах пищевого поведения. В этих случаях пациенты чувствуют себя в большей безопасности в виртуальной среде, и их мотивация к психотерапии возрастает.
7. Его можно использовать при проблемах, которые нельзя было бы лечить иначе (например, в случае посттравматического стрессового расстройства, когда его нельзя вернуть в ситуацию).
8. Помимо того, что мы спрашиваем человека, что с ним происходит, мы можем получить информацию, визуализируя от первого лица, что происходит, когда человек находится в проблемном моменте.
9. Контроль ситуации, так как терапевт всегда знает, что происходит, с какими элементами сталкивается пациент, что его беспокоит …
10. Позвольте человеку почувствовать себя компетентным. Он дает много информации о личной эффективности. Он настолько гибкий, что вы можете создавать различные сценарии, в которых вы можете развить свои собственные ожидания.
11. Позволяет выполнять определенное поведение, не дожидаясь, пока оно произойдет в реальной жизни (например, выступая перед аудиторией).
12. Это позволяет создавать ситуации, выходящие за рамки собственной реальности, для облегчения обучения.
Кроме того, различные исследования показали, что методы лечения в виртуальной реальности более эффективны, чем контрольные, и что они столь же эффективны, как и лечение первой линии, то есть воздействие in vivo.
Есть ли у виртуальной реальности недостатки?
Виртуальная реальность также имеет некоторые недостатки, такие как:
1. Экономические затраты, учитывая, что психотерапевту необходимы технологии и различные виртуальные среды для работы над различными проблемами, что затрудняет их использование в клинической практике. Ведутся работы, чтобы в будущем его стоимость была ниже и подходила для большей публики.
2. По-прежнему некоторые виртуальные миры находятся в зачаточном состоянии.
3. Может иметь некоторые побочные эффекты, такие как дезориентация, головокружение, тошнота. Это легкие эффекты, которые быстро исчезают. Кроме того, человек может принимать меры предосторожности, например, при укачивании во время путешествия.
4. Еще предстоит провести дополнительные исследования и больше данных об эффективности, помимо исследований по многим другим вопросам.
5. Психологи не знакомы с этой техникой, поэтому, если они применяются, они должны быть обучены ей.
вывод
Новые информационные и коммуникационные технологии рассматриваются как полезные и эффективные инструменты для решения психологических проблем.
Они только недавно начали развиваться и воплощаются в качестве первых шагов в разработке будущих методов лечения.
Все достижения в области виртуальной реальности приведут к улучшению здоровья пациентов и более полному уходу.
Виртуальная реальность растет не по дням, а по часам, и хотя доступ к ней еще не для всех возможен, учитывая ее экономические издержки, по мере развития ее стоимость также будет снижаться, и она будет доступна для всех.
Несомненно то, что в психологии она развивалась замечательным образом и доказала свою полезность в многочисленных исследованиях.
Ссылки
- Баньос Р., Ботелла К. и Перпинья К. (1998). Психопатология и виртуальная реальность. Журнал психопатологии и клинической психологии, 3 (3), 161-177.
- Бутылка, К., Баньос, Р., Гарсия-Паласиос, А., Керо, С., Гильен, В. и Марко, Х. (2007). Использование новых информационных и коммуникационных технологий в клинической психологии. Журнал об обществе знаний, 4, 32-41.
- Бутылка, К., Гарсия-Паласиос, А., Баньос, Р., и Керо, С. (2007). Виртуальная реальность и психологические методы лечения. Записки психосоматической медицины и психиатрии, 82, 17-31.
- Гутьеррес Мальдонадо, Дж. (2002). Приложения виртуальной реальности в клинической психологии. Психиатрический медицинский кабинет, 4 (2). 92-126.
- Лопес Эрнандес-Ардиета, М. (2010). Использование виртуальной реальности в психологической практике. Электронный исследовательский бюллетень Оахаканской ассоциации психологии AC, 6, (2), 161-163.
- Наранхо Омедо, В. Виртуальная реальность на службе у общества. Политехнический университет Валенсии.
- Перес Мартинес, FJ (2011). Настоящее и будущее технологии виртуальной реальности. Creatividad y Sociedad, XVI, 16, 1-39.
- Керо, С., Ботелла, К., Гильен, В., Молес, М., Небот, С., Гарсия-Паласиос, А., и Баньос, Р. (2012). Монографическая статья: Виртуальная реальность для лечения эмоциональных расстройств: обзор. Ежегодник клинической психологии и психологии здоровья, 8, 7-21.
