Майра Эстрин Левин (1920–1996) была американской медсестрой, получившей признание за формулировку теории сохранения, которая постулирует, что должна существовать организационная структура для обучения медико-хирургическому уходу. Кроме того, она выделялась своей обширной работой в качестве гражданской и частной медсестры, хирургического супервизора и клинического инструктора.
Забота о здоровье отца привела к тому, что в 1944 году в возрасте 24 лет она получила диплом медсестры в Школе медсестер округа Кук. Позже она закончила обучение медсестре в Чикагском университете в 1949 году.
Майра эстрин левин. Изображение взято с: http://myra-levine-4conservationprinciples.blogspot.com
В 1962 году она получила степень магистра медсестер в Государственном университете Уэйна в Детройте. В том же году он также получил почетную докторскую степень в Университете Лойолы.
В настоящее время модель сохранения Левайна является фундаментальной в сестринском образовании, поскольку она подчеркивает важность медсестринского взаимодействия и вмешательства для облегчения заживления и сохранения структурной целостности человека.
биография
После окончания Школы медсестер округа Кук в 1944 году Левин получила степень бакалавра медсестер в Чикагском университете в 1949 году. Она также получила степень магистра медсестер в Государственном университете Уэйна в 1962 году.
В 1944 году, после окончания учебы в школе медсестер, она начала работать частной медсестрой, но в следующем году присоединилась к армии США медсестрой. С 1947 по 1950 год она была клиническим инструктором по физике в школе округа Кук.
В период с 1950 по 1951 год она занимала должность директора по сестринскому делу в доме Дрексель в Чикаго, а в 1951 и 1952 годах она была руководителем хирургического ухода в клинике Чикагского университета. Позже, между 1956 и 1962 годами, она работала хирургом, но уже в больнице Генри Форда в Детройте.
Майра продолжила свою карьеру на различных академических должностях в больнице Брайан Мемориал Линкольн в Небраске, Школе медсестер округа Кук, Университете Иллинойса и Университете Раша. В последнем учреждении она координировала программу выпускников онкологических медсестер.
В 1974 году ее выбрали директором отделения непрерывного образования в больнице Эванстон, где она также работала консультантом. Получив степень магистра сестринского дела, Левин преподавал в различных учреждениях, в том числе в Иллинойском университете в Чикаго и Тель-Авивском университете в Израиле.
Теории сестринского дела
Левин несколько раз говорила, что она никогда не пыталась разработать теорию, но сумела создать организационную структуру для обучения медсестер - области, которой она увлекалась с детства.
Модель сохранения была основана на физической концепции сохранения энергии, а также на других психосоциальных аспектах. Он объединил три фундаментальных принципа, которые работают вместе для облегчения исцеления: целостность или глобальность, адаптация и сохранение. Три концепции, которые легли в основу его теории сохранения.
Концепция честности утверждает, что медсестры должны иметь дело с внешними и внутренними факторами пациента. Это позволяет рассматривать человека как целостного человека, а не просто больного. Медсестра как сиделка становится активной частью этой среды.
Что касается принципа адаптации, Левин рассматривал его как процесс изменения, посредством которого пациент приспосабливается к реалиям своей новой ситуации. Чем лучше вы приспосабливаетесь к изменениям, тем лучше вы можете реагировать на лечение и уход.
Наконец, сохранение - это продукт адаптации. Он описывает, как сложные системы могут продолжать функционировать даже при серьезном поражении. Сохранение позволяет людям эффективно реагировать на изменения, с которыми сталкивается их тело, сохраняя при этом свою уникальность.
Принципы сохранения
Майра Левайн утверждает, что для достижения целей природоохранной модели необходимо провести определенные мероприятия. Он назвал их принципами сохранения.
- Энергосбережение. Человеку необходимо постоянно балансировать свою энергию, чтобы поддерживать свою жизнедеятельность. По этой причине необходимо следить за тем, чтобы пациент не тратил слишком много энергии на отдых и упражнения.
- Сохранение структурной целостности. Согласно этому принципу, заживление - это процесс восстановления структурной и функциональной целостности для защиты всего тела. Речь идет о продвижении действий или задач, которые помогают физическому исцелению пациента.
- Сохранение личной неприкосновенности. Честность и чувство собственного достоинства считаются важными, а наиболее уязвимые люди становятся пациентами. Медсестры могут помочь пациентам сохранить свою уникальность и индивидуальность.
- Сохранение социальной целостности. Медсестры играют роль помощи семьям в уходе, а пациенты поддерживают социальные и общественные связи. Это повысит их самооценку во время пребывания в больнице, а также заставит их чувствовать себя лучше.
Со временем возник вопрос, является ли эта модель наиболее подходящей, когда речь идет о борьбе с болезнью в долгосрочной перспективе.
Это связано с тем, что модель Майры фокусируется в первую очередь на отдельном человеке и его целостности, измеряемой их личным и эмоциональным благополучием в течение определенного периода времени.
Прочие взносы
Левин вместе с другими авторами работал с моделью сохранения, чтобы разработать теорию укрепления здоровья новорожденных.
Кроме того, у него был большой потенциал для изучения нарушений сна, а также для разработки методов ухода.
Ссылки
- Медсестринские диагнозы как инструменты в обучении медсестер: обзор литературы. (2019). Взято с scielo.isciii.es
- Модель сохранения. (2019). Взято с сайта nursite.com
- Майра Эстрин Левин. (2019). Взято с сайта nursingtheories.weebly.com
- Майра Левин - Теория сестринского дела. (2019). Взято с сайта nursing-theory.org
- Майра Эстрин Левин. (2019). Взято с esacademic.com