ЧТО ТАКОЕ СТРУП-ТЕСТ? - ARTE - 2024

Тест Штрупа это тест , который используется в области психологии , и которое показывает помехи , которые могут возникнуть в задаче , которая требует селективного внимания для выполнения.

Селективное внимание - это то, что позволяет нам одновременно обращать внимание на два разных стимула, выполнять действие и различать их, чтобы реагировать на тот, который мы считаем важным.

То есть в задаче, где мы подвергаемся более чем одному стимулу. Чтобы выполнить нашу задачу, нам нужно принять во внимание только один из них, поэтому тормозящая функция мозга будет играть роль в поведении, которое даст вашему разуму информацию, чтобы считать один из двух стимулов несущественным.

Например, представьте, что вы находитесь на дискотеке, а музыка очень громкая, один из ваших друзей хочет что-то вам прошептать. Тот факт, что вы уделяете больше внимания словам вашего друга, чем музыке, которая играет, является результатом задачи выборочного внимания.

В зависимости от предъявляемых стимулов вашему мозгу будет легче различать их и придавать значение тому, который он считает актуальным. На это будет влиять интенсивность презентации и даже канал, по которому информация доходит до нас, то есть, если оба стимула достигают нас визуальным, слуховым, тактильным образом и т. Д.

Если различимые стимулы представлены одинаково, мозгу будет труднее дать вам ответ в соответствии с важным стимулом.

Чтобы оценить способность нашего разума выполнять задачу, требующую избирательного внимания, профессионалы, связанные с миром психологии, используют тест, называемый тестом Струпа.

Этот тест показывает, как время реакции на задание увеличивается из-за интерференции между двумя стимулами в задании выборочной резки.

Время реакции, если вы знаете этот термин, в психологии считается количеством времени, которое проходит между предъявлением стимула и ответом, данным человеком. Иногда его также оценивают вместе со временем реакции, является ли полученный ответ правильным или нет.

Во время теста на штопор испытуемому дают названия цветов, буквы которых окрашены в другой цвет, чем тот, который он называет. Например, слово КРАСНЫЙ окрашено в зеленый цвет. Испытуемый должен сказать вслух, в какой цвет написано слово. В приведенном выше примере правильный ответ будет зеленым.

Этот тест был разработан на основе вклада Ридли Струпа, который в 1935 году опубликовал эффект, вызываемый предъявлением этих стимулов. То есть с момента открытия эффекта, когда создается тест, который широко используется в клинической практике и исследованиях.

Струп-тест и его варианты

Тест Струпа проводится в 3 различных этапа, а именно:

• Названия цветов написаны черными чернилами.
• цветовые раздражители.
• Названия цветов, написанные чернилами, отличаются от цвета, указанного словом.

Ожидается, что на третьем этапе человеку потребуется гораздо больше времени для выполнения задачи, чем на двух других этапах.

Это происходит, когда есть помехи между чтением и распознаванием цвета. Внимание должно быть разделено, чтобы успешно пройти тест.

Теории об эффекте Струпа

Есть несколько теорий, которые служат для объяснения эффекта Струпа. Теории основаны на идее, что релевантная и нерелевантная информация обрабатывается параллельно.

То есть информация достигает нашего мозга и одновременно сохраняется, чтобы дать ответ, но только один из двух стимулов должен быть полностью обработан, чтобы тело могло выполнить ожидаемое поведение.

Ниже приведены теории, которые могут объяснить этот любопытный эффект. Мы могли бы сказать, что они не исключают друг друга и что все они одинаково важны для объяснения эффекта.

Скорость обработки

Эта теория предполагает, что у нашего мозга есть задержка в способности распознавать, в какой цвет написано слово, поскольку для нашего мозга чтение происходит быстрее, чем распознавание цветов.

Это означает, что текст обрабатывается быстрее, чем цвет. Чтобы вы лучше это поняли, предположим, что написанное слово достигает стадии раньше, на которой мы должны принять решение относительно того, какой ответ должен быть дан, и, обрабатывая слово быстрее, чем цвет, это вызывает конфликт при подаче ответ сразу.

Избирательное внимание

Если мы основываемся на теории избирательного внимания, в которой мы должны различать, какой стимул является важным, мы видим, что мозгу действительно нужно больше времени и сосредоточить еще больше внимания на распознавании цвета, если мы сравним это с написанием слова. .

Здесь следует добавить, что для того, чтобы мозг дал правильный ответ в задаче, в которой испытуемый должен выбрать, какая информация является релевантной, в игру вступает тормозящая функция мозга, поскольку ответ, который будет дан быстро, является читать слово, так что это реакция, которую разум должен сдерживать перед совместным представлением букв и цвета.

Есть несколько областей мозга, которые предназначены для подавления тех ответов, которые не следует давать, связанных с принятием решений и выполнением определенного ответа.

Область мозга, отвечающая за эту тормозную функцию, находится в префронтальной области, то есть только в передней части нашего мозга, хотя в действительности ингибирование возможно для гораздо большего числа структур.

Структуры, специализирующиеся на этой функции:

• дорсолатеральная префронтальная кора (CPFDL)
• вентролатеральная префронтальная кора (CPFVL)
• дорсальная поясная кора (DACC)
• и теменная кора (ПК).

Я оставляю вам рисунок, на котором указаны упомянутые мною конструкции.

Автоматичность

Это наиболее распространенная теория для объяснения эффекта Струпа. Эта теория основана на том факте, что чтение - это автоматизированный процесс, а распознавание цвета - нет. Это означает, что когда мы взрослые, когда мозг видит написанное слово, он автоматически понимает его значение, поскольку чтение - это привычная деятельность.

Автоматические процессы - это те, которые мы изучаем и которые с практикой становятся автоматическими, например, вождение, езда на велосипеде или чтение. Когда процесс становится автоматическим, на выполнение задачи на уровне мозга тратится меньше ресурсов. Поэтому, действуя автоматически, мы уделяем меньше внимания и тратим меньше энергии.

Итак, в соответствии с тем, что я вам только что объяснил, теперь вы можете понять, почему автоматизм может объяснить эффект Струпа, поскольку автоматическое считывание не требует контролируемого внимания, а распознавание цвета требует, имея помехи во время чтения. ответ, так как первое действие, которое будет выполнено, - это автоматическое чтение слова.

Параллельная распределенная обработка

В этом случае теория относится к тому, как мозг анализирует информацию.

В мозгу существует два типа обработки или анализа информации:

• Последовательная обработка : когда мы говорим о последовательной обработке мозга, мы имеем в виду, что если есть две задачи, сначала будет обработана одна, а затем другая. Этот тип обработки является медленным, и если одна из задач занимает немного больше времени, выполняя одну за другой, весь процесс займет больше времени.
• Параллельная обработка : в данном случае это относится к нескольким процессам, которые происходят одновременно. Это более сложная обработка по сравнению с последовательной обработкой. Каждый процесс будет связан со стимулом, поэтому параллельное разделение обработки текста и цвета затруднено, когда необходимо распределять ресурсы, необходимые мозгу для выполнения задачи.

Следовательно, эта теория предполагает, что по мере того, как мозг анализирует информацию, имея два типа стимулов для различения, обработка будет выполняться параллельно.

Предположим, что как только информация достигает зрительной системы на центральном уровне, каждый стимул поступает в мозг по разному пути для обработки.

Конфликт возникает из-за того, что существуют более эффективные способы обработки, а в случае эффекта Струпа способ, который выбирает чтение, имеет большую силу по сравнению с тем, который выбирает цвет. Следовательно, при одновременной обработке мозг должен конкурировать, чтобы определить наиболее слабый путь.

Использование теста Струпа

Эффект Струпа широко используется в психологии как для тестирования людей, так и для подтверждения теорий, которые я обсуждал в предыдущем разделе.

С помощью теста Струпа можно измерить способность человека использовать избирательное внимание и скорость обработки информации. Тест Струпа также используется в сочетании с другими типами нейропсихологических оценок, поскольку он исследует способность к исполнительной обработке информации, которой обладает человек.

В ходе проведенных исследований было обнаружено, что тест был чувствительным, когда дело дошло до различения тех людей, у которых было повреждение мозга, и был способен даже различать место повреждения относительно пораженной области мозга.

Как пройти тест Струпа?

Обычно этот тест применяется в клиническом контексте психического здоровья, но если вам интересно испытать эффект и увидеть свою способность различать стимулы и скорость, которую вы можете получить, давая ответы, вот две ссылки, по которым вы можете выполнить тест.

Не беспокойтесь, если вам сложно сделать это вначале, сделать это правильно или идти быстрее, помните количество процессов, задействованных в задаче, и теории, которые я объяснял ранее.

Наш ум прекрасен, но имейте в виду, что иногда он делает все возможное.

Ссылки

1. https://www.rit.edu/cla/gssp400/sbackground.html.
2. http://ci-training.com/test-efecto-stroop.asp.
3. https://faculty.washington.edu/chudler/words.html.
4. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16553630.