10 САМЫХ ВЛИЯТЕЛЬНЫХ УЧИТЕЛЕЙ СИМОНА БОЛИВАРА - КУЛЬТУРНЫЙ СЛОВАРЬ - 2024

В учителя Симона Боливара наиболее важным было Саймон Narciso Rodriguez, Andres Bello, Александр фон Гумбольдт, Гильермо Pelgrón, среди других. Они оказали заметное влияние на его политические идеи, личность, образование и взгляды на жизнь в целом.

Симон Боливар, более известный как Эль-Либертадор или Эль-Хомбре-де-Америка, был венесуэльским военным и политическим деятелем, получившим признание за освобождение различных народов Америки после испанской колонизации.

Александр фон Гумбольдт (вверху слева), Симон Родригес (вверху справа), Падре Сохо (внизу слева) и Андрес Белло (внизу справа).

Как лидер американской эмансипации, он основал республики Большая Колумбия и Боливия. Гран-Колумбия после его смерти стала республикой Колумбия, Венесуэла, Эквадор и Панама. Боливар также сотрудничал с реорганизацией нации Перу.

Как исторический деятель он оказал большое влияние на лидеров и вооруженных сил американского континента. Его наследие является частью всемирной истории и даже породило националистические политические течения, признанные под названием «боливарианство».

Его явно либеральные действия и мышление находились под влиянием его окружения, идей великих мыслителей Просвещения и, естественно, учителей, которые формировали и направляли его образование.

Главные учителя Симона Боливара

1- Франсиско А. Карраско: профессор арифметики и письма

Портрет губернатора Антонио Гарсиа Карраско, Вирджиния Буржуа Источник: Национальный исторический музей Чили, архив общественного достояния

В детстве Симон Боливар получал уроки от Франсиско А. Карраско, пользующегося большим доверием сотрудника своей семьи и наставника молодежи Боливара.

Карраско работал бухгалтером и кассиром в импортном магазине. В свободное время он обучал Боливара первым буквам, письму и арифметике.

2- Дон Фернандо Видес: профессор арифметики и письма

Дон Фернандо Видес был близок к семье Боливаров. Он был свидетелем захвата дома в Лас-Градильяс и наставником остальных братьев Боливара. Мальчику Саймону были даны уроки арифметики, первых букв и письма.

3- Фрай Франсиско де Андухар

Обучение Симона Боливара математике в детстве соответствовало учению Фрая Франсиско де Андухара, монаха-капуцина, основавшего математическую академию в Каракасе, которую посещал Боливар.

4- Гильермо Пельгрон

Дон Гильермо Пельгрон был учителем с 1778 года и руководил одной из немногих начальных школ, законно действующих в Каракасе. Он обучал Саймона латинскому языку, культуре и грамматике.

Он также нанял молодого преподавателя «первых писем», который позже стал одним из главных учителей Боливара, Симона Родригеса (Rodríguez, 1990).

5- Педро Паласиос и Сохо

Источник: Каракасская архиепископская оратория, 1799 г., общественный архив.

Он был священником и учителем музыки с середины 18 века, которого знали просто по имени «Падре Соджо» (Calcaño, 1973).

Как учитель и двоюродный дедушка по материнской линии Освободителя, он установил тесные отношения с молодым человеком, преподавая музыку в его музыкальной школе, основанной в городе Чакао, Каракас.

В этой школе он также обучал великих музыкантов по истории Венесуэлы, таких как Хосе Анхель Ламас, Хуан Хосе Ландаэта (автор музыки Государственного гимна Венесуэлы), Лино Галлардо, Каэтано Карреньо и других (Swain, 2016).

6- Хосе Антонио Негрете

Он обучал Боливара истории и религии (духовности) (Prieto & Argüelles Mauri, 2002).

7- Симон Родригес

Источник: Аноним, Симон Родригес. Масло на холсте. Министерство образования. Каракас Венесуэла.

Симон Родригес, позже известный как Симон Робинсон, был венесуэльским писателем, философом и педагогом, получившим признание как за свои работы, так и за то, что он был одним из главных учителей и наставников Боливара (Tarver Denova & Frederick, 2005).

Он преподавал с 21 года в Детской школе чтения и письма. Там он встретил маленького Симона и стал его учителем.

Наставник Боливара делегировал ответственность за Боливара Родригесу, который забрал его в свой дом, где вместе жили еще 20 детей. Поначалу Боливар был сопротивляющимся и непокорным. Он не переставал убегать, пока суд не приказал ему остаться и жить со своим новым опекуном.

В 1974 году Родригес представил критику, вдохновленную идеями Руссо, об образовательной модели американских наций. Его мысли и труды об образовании отражали либеральный и трансгрессивный дух своего времени.

Даже Боливар упоминал в своих письмах, что его учитель учил, развлекаясь, пытаясь сломать старые обычаи, унаследованные от испанского колониализма.

В своей знаменитой работе «Американские общества» Родригес подчеркивал важность, которую каждая независимая республика должна придавать оригинальности своих моделей и институтов.

Заядлый читатель и любитель свободы, его персонаж повлиял на Боливара спустя годы после их первой встречи, поскольку Симон был еще ребенком, и его семья отправила его в подростковом возрасте в Европу, чтобы изучать изящные искусства и хорошие обычаи. что было обычным для молодого человека его положения.

В Европе Родригес и Боливар снова встретились во Франции в 1804 году. В то время Родригес оказал на него влияние как наставник и продвигал его идеи независимости.

Они путешествовали по Франции и Италии, стали свидетелями коронации Наполеона Бонапарта как короля Италии, и вместе они поднялись на Монте-Сакро в Риме, где Симон Боливар произнес свою знаменитую клятву независимости Америки.

Влияние Родригеса как наставника и привязанности к Боливару было описано Освободителем в послании 1824 года:

«Ты сформировал мое сердце за свободу, справедливость, великое и прекрасное. Я пошел по пути, который вы мне указали. Вы были моим пилотом, хотя сидели на одном из пляжей Европы. Вы не можете себе представить, насколько глубоко уроки, которые вы мне дали, запечатлелись в моем сердце, я никогда не мог стереть даже запятую из замечательных предложений, которые вы мне дали »(Румазо Гонсалес, 2005).

8- Андрес Белло

Портрет Дона Андреса Белло работы Раймона Монвуазена. Источник: Чилийский университет, Центральный дом, дом священника. Файл общественного достояния

Андрес Белло был одним из самых важных гуманистов и педагогов за всю историю Венесуэлы и Латинской Америки. Их вклад послужил отправной точкой для определения испано-американской цивилизации.

Его работа породила Гражданский кодекс; Его критика была важна в процессе независимости; способствовал созданию учебных заведений и средств массовой информации; Он внес великие произведения в литературу и изучение первых букв, среди прочих подвигов своей жизни, более семи десятилетий посвященных гуманизму.

Однако, как учитель Боливара, он имел непродолжительное влияние в юности, преподавая ему частные уроки географии и литературы.

Спустя годы они встретились в Европе и вместе сформировали дипломатическую экспедицию в Лондон, чтобы получить финансирование от Англии для дела независимости (Lynch, 2006).

9. Херонимо Устарис и Товар (маркиз Устарис)

Боливар отправился в Мадрид, когда ему было всего 15 лет. Он был принят в комфортабельном доме маркиза де Устариса, его защитника и учителя во время его пребывания в испанской столице.

По мнению некоторых историков, Устарис был одной из самых важных личностей в жизни и становлении Боливара, несмотря на то, что историография фокусируется на влиянии Родригеса и Белло.

Некоторые письма Боливара подтверждают, что в Мадриде Боливар изучал верховую езду, танцы и фехтование, углубляясь в свои чтения иллюстрированных философов, древних классиков, историков, ораторов и поэтов, включая современных классиков, для того времени, Испании. , Франция, Италия и Великобритания.

Маркиз также поддерживал Боливара во время ухаживания и брака с молодой Марией Терезой Дель Торо (Cardozo Uzcátegui, 2011).

10.Александр фон Гумбольдт

Портрет Александра фон Гумбольдта работы Йозефа Карла Стилера, 1843 год. Источник: фототека Фонда Прусского дворца и сада, архив общественного достояния

Александр фон Гумбольдт был немецким ученым и естествоиспытателем, оказавшим большое влияние на человечество, потому что его характер и идеи противоречили общим идеалам его времени.

Он встретил Боливара во время его пребывания в Париже, и с тех пор они установили узы, которые наполнили бы смыслом многие опасения Освободителя Америки, а также установили дружбу, которая продлилась до смерти Боливара в 1830 году (Rippy & Brann, 1947).

В Гумбольдте Боливар нашел себе равных в своих взглядах на природу и народы. Вместе с ним он взращивал мысли о глубоком гуманизме, мировоззрении, уважении и натуралистическом сознании.

Для Гумбольдта Боливар олицетворял весь потенциал Америки. По этой причине он посвятил несколько лет изучению природы Нового Света. Боливар считал каждое открытие подвигом, который дал континенту больше, чем любой другой завоеватель (Revista Madre Tierra, 2014).

Подробнее об образовании Симона Боливара

Когда он был маленьким, Боливар начал свое образование, будучи ребенком своего положения, через частных наставников, которые уже давали наставления его старшим братьям.

Однако после смерти его матери в 9 лет опека Симона перешла к его деду Фелисиано. Вскоре после этого он также умер и находился под опекой своего дяди Карлоса, который был признан жадным человеком, который хотел сохранить огромное состояние мальчика Симона (Sherwell, 2005).

Карлос записал Боливара в Государственную школу Кабильдо-де-Каракас. Его образовательный опыт там был очень плохим и слабым не только из-за его бунтарства, но и из-за того, что в кампусе имелись многочисленные организационные и ресурсные проблемы, мешавшие оптимальному обслуживанию.

По просьбе одной из его сестер мальчик был исключен из указанного учреждения, и с тех пор его образование приобрело неформальный и либеральный характер благодаря влиятельным учителям и наставникам.

Он будет сформирован из книг и подробных документов Джона Локка, Томаса Гоббса, Вольтера, Руссо, Монтескье и других (Straussmann Masur, 2016). Его обучение дополнялось поездками в Европу и даже занятиями современными языками, фехтованием, танцами и верховой ездой.

Ссылки

1. Кальканьо, Дж. А. (1973). Биография отца Соджо, 1739-1799 гг. Каракас: Министерство образования.
2. Кардозо Ускатеги, А. (11 ноября 2011 г.). Дон Геронимо Энрике де Узтарис и Товар. II маркиз Узтариз. Защитник и учитель Симона Боливара в Мадриде. Получено с веб-сайта институционального репозитория Университета Лос-Андес: saber.ula.ve.
3. Линч, Дж. (2006). Симон Боливар: Жизнь. Коннектикут: Издательство Йельского университета.
4. Прието, А., и Аргуэльес Маури, М. (2002). Кубинцы говорят и поют Боливару. Гавана: от редакции Хосе Марти.
5. Журнал "Мать-Земля". (2014, июнь). Александр Гумбольдт. Восстановлено с веб-сайта Revista Madre Tierra: revistamadretierra.com.
6. Риппи, Дж. Ф. и Бранн, Э. Р. (1947). Александр фон Гумбольдт и Симон Боливар. Американский исторический обзор, 697-703. Получено от: Александра фон Гумбольдта и Симона Боливара.
7. Родригес, С. (1990). Американские общества. Каракас: библиотека Аякучо.
8. Руис, Джорджия (1991). Воспитание Боливара. Каракас: Редакционный фонд Тропикоса.
9. Румазо Гонсалес, А. (2005). Симон Родригес, учитель Америки. Каракас: библиотека Аякучо.
10. Шеруэлл, Джорджия (2005). Симон Боливар. 1-я всемирная библиотека.
11. Штраусманн Мазур, Г. (21 июля 2016 г.). Симон Боливар. Получено с веб-сайта Encyclopdia Britannica: britannica.com.
12. Суэйн, JP (2016). Исторический словарь духовной музыки. Лондон: Роуман и Литтлфилд.
13. Тарвер Денова, Х. и Фредерик, Дж. К. (2005). История Венесуэлы. Вестпорт: Издательская группа Гринвуд.