ВНУТРЕННЯЯ ВАЛИДНОСТЬ: КАК ЭТО ДОСТИГАЕТСЯ, УГРОЗЫ, ПРИМЕРЫ - КУЛЬТУРНЫЙ СЛОВАРЬ - 2024

Внутренняя валидность является фундаментальным понятием для методологии исследования , поскольку он определяет степень достоверности экспериментов и интерпретации составленных из них.

Процесс экспериментального исследования требует строгого контроля всех влияющих факторов, чтобы иметь внутреннюю валидность. Когда мы говорим о контроле, мы имеем в виду точное знание взаимосвязи между независимыми и зависимыми переменными и того, как они влияют друг на друга для определения результатов.

Внутренняя валидность гарантирует надежность в расследованиях. Источник: pixabay.com

То есть контроль позволяет нам определить причинность изменений, произошедших в переменных эксперимента.

Для этого следует избегать того, чтобы другие переменные, которые не применяются в рамках проверяемой гипотезы, вмешивались в изменение зависимых переменных; только тогда станет известно, влияют ли на них независимые переменные.

Для достижения внутренней достоверности необходимо изолировать конкретные отношения, которые изучаются между независимыми и зависимыми переменными, чтобы предотвратить «загрязнение» эксперимента.

Как добиться внутренней валидности

Для достижения контроля - и, следовательно, внутренней достоверности эксперимента - первое, что нужно иметь в виду, это то, что у вас должно быть как минимум две экспериментальные группы сравнения.

Если бы мы экспериментировали только с одной группой, было бы невозможно узнать, нет ли другого влияющего фактора, кроме независимой переменной, которой манипулируют. Например, чтобы узнать, влияет ли удобрение на рост растения, вы должны сравнить обработанное растение с другим, которым не подвергалось.

Кроме того, эти группы сравнения должны быть абсолютно одинаковыми во всем, кроме способа манипулирования тестируемыми независимыми переменными.

Если известно, что контрольные группы одинаковы во всем, за исключением того, как они подвергались воздействию независимых переменных, изменения, которые они претерпевают в эксперименте, должны быть отнесены к этим переменным; то есть было бы известно, что зависимые переменные были вызваны независимыми.

Угрозы внутренней действительности

Возможные источники внутренней недействительности - это внешние объяснения переменных, рассматриваемых в эксперименте, которые ставят под угрозу надежность выводов, сделанных в ходе исследования.

Внешний фактор прерывания

Первая серьезная угроза состоит в том, что некоторые участники или объекты исследования переживают какое-то событие, не испытанное другими, во время тестов. Это исключило бы эквивалентность экспериментальной и контрольной групп.

Следовательно, ученый должен убедиться, что каждый из объектов исследования переживает точно такие же события.

Приборы

Еще одна угроза внутренней достоверности - нестабильность инструмента для измерения результатов.

Чтобы это не повлияло на эксперимент, необходимо предварительно проверить стабильность прибора, повторив несколько тестов, измеренных с помощью указанного прибора в течение длительного периода, и проверить образцы повторяемости без аномалий в результатах.

Также необходимо учитывать, что измерительный прибор должен быть одинаковым для каждой экспериментальной группы.

Экспериментальная среда

Помимо измерительного прибора, необходимо также учитывать экспериментальную среду. Это должно контролироваться и должно быть обеспечено, чтобы все объекты исследования, экспериментальные и контрольные, находились в одинаковых условиях.

Человеческие факторы

Необходимо убедиться, что в момент начала эксперимента все участники или объекты исследования представляют нормальные данные об измеряемых переменных, что они не проходят через процесс, который изменяет реальную оценку изучаемых персонажей.

Другая возможная угроза заключается в том, что испытуемые прерывают исследование, отказываясь от него в середине процесса. Чтобы решить эту проблему, необходимо заменить сабж на похожий.

Человеческий фактор в экспериментальных исследовательских процессах - один из самых нестабильных. Исследователь должен стараться поддерживать мотивацию субъектов исследования посредством компенсации, чтобы субъекты, насколько это возможно, были одинаковыми от начала до конца исследования.

Если изучаемые субъекты являются людьми, необходимо следить за тем, чтобы они не общались друг с другом, поскольку информация, которой они могут поделиться о различных переменных, с которыми они сталкиваются, может повлиять на естественное развитие исследования.

Еще один человеческий фактор, который следует учитывать (помимо отношения испытуемых), - это отношение самого исследователя. Он всегда должен стремиться к объективности, вести себя одинаково и выполнять одни и те же процедуры со всеми предметами и объектами изучения.

Примеры внутренней действительности

Пример 1

Предположим, вы хотите исследовать влияние телевизионной рекламы на предрасположенность потребителя к покупке рекламируемого продукта.

Для того, чтобы провести полноценный эксперимент в этом случае, должно быть по крайней мере две группы: одна видела рекламу, а другая не видела.

Кроме того, следует контролировать внешние переменные. Возможно, некоторые из испытуемых слышали о продукте от своих друзей или что они ранее пробовали его и, следовательно, знают его характеристики и качества из первых рук.

Это аспекты, которые могут повлиять на восприятие продукта потребителем и не имеют ничего общего с исследуемой независимой переменной: знакомством с рекламой. По этой причине идеальным вариантом было бы выбрать испытуемых, которые не подвергались воздействию этих переменных.

Пример 2

Другим примером может быть исследование влияния педагогического метода на процесс обучения.

Для исследования этого типа эквивалентность субъектов исследования чрезвычайно важна как в экспериментальной, так и в контрольной группах, поскольку могут присутствовать такие переменные, как несоответствие интеллектуальных способностей участников.

Перед проведением эксперимента необходимо исключить возможность чрезмерного несоответствия в готовности испытуемых к обучению; в противном случае исследование было бы недействительным.

Ссылка

1. "Стабильность" (sf) в Infas Control. Получено 11 июля 2019 г. из Infas Control: infas.com.ar
2. Внутренняя действительность (nd) в Индиане. Получено 11 июля 2019 г. из Индианы: indiana.edu.
3. Баптиста П., Фернандес К. и Эрнандес Сампиери Р. «Методология исследования» (2014). Мексика DF: McGraw-Hill / Interamericana
4. Сепеда М. и Кесада М. «Дизайн исследования, внутренняя и внешняя достоверность» (26 марта 2016 г.) в SlideShare. Получено 11 июля 2019 г. из SlideShare: es.slideshare.net
5. Кунчич А. «Понимание внутренней и внешней действительности» (20 июня 2019 г.) в VeryWell. Получено 11 июля 2019 г. с сайта VeryWellMind: verywellmind.com.