НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: ХАРАКТЕРИСТИКИ, ПРОЦЕСС, ВИДЫ, ПРИМЕРЫ - НАУКА - 2025

Научные исследования является процесс , который генерирует знания из наблюдений, устанавливающее гипотезы, эксперименты , проведенные и полученные результаты. То есть это заранее спланированный метод исследования, который следует за серией хорошо структурированных шагов.

Первым шагом научного исследования является вопрос или вопрос, возникающий в результате наблюдения, явления или события. Например: какие вещества останавливают рост бактерий на поверхностях?

Эксперименты в научных исследованиях строго контролируются и структурируются. Через pixabay.com

Основная цель научных исследований - получение новых знаний; По этой причине человек (или исследователь), проводящий этот тип исследования, является творческим, обладает критическим мышлением и базовыми знаниями в области, которую они хотят исследовать или узнать.

Характеристики научных исследований

Среди характеристик научного исследования выделяются его систематический характер, возможность проверки его результатов и объективность его процедур.

- Оригинально

Оригинальность означает, насколько ново исследование, то есть насколько оно ново в некоторых или во всех его элементах.

Например: научное исследование может быть оригинальным по направленности проблемы, используемым материалам или оборудованию, процедуре или предметам, по которым проводится исследование.

Чем больше степень оригинальности проекта, тем большей научной значимости он может достичь.

В заключение, оригинальность относится к новым или инновационным элементам, которые исследование стремится найти в своих результатах.

- Это объективно

Научное исследование должно быть объективным и беспристрастным, чтобы давать достоверные результаты. Это означает, что результаты не должны быть предвзятыми, то есть на них не должны влиять предыдущие суждения исследователя или его субъективные оценки.

- Поддается проверке

Окончательные выводы, полученные в результате научных исследований, можно проверить в любое время.

Другими словами, проверяемость означает, что все исследования вместе с их выводами могут быть проверены другим исследователем или группой специалистов, что придает достоверность полученным результатам.

Мы можем взять пример исследования, результаты которого показывают, что определенному типу вещества при определенных условиях, таких как концентрация и время воздействия, удается уничтожить бактерии с металлической поверхности.

Это исследование можно считать поддающимся проверке только в том случае, если другой ученый в тех же условиях повторяет исследование и получает те же результаты и выводы.

- Накопительный

Научное исследование использует результаты предыдущих исследований для поддержки себя. Другими словами, исследователи всегда используют предыдущие исследования как основу для своей работы. Таким образом, научные исследования представляют собой серию находок, поддерживающих друг друга.

- Прогностический

Одна из характеристик состоит в том, что знания, полученные в результате научных исследований, могут предсказать, что произойдет в определенное время.

Например: когда изучается поведение популяции насекомых с течением времени и обнаруживается, что они более многочисленны в сезон дождей, можно предсказать, в какое время года насекомое будет увеличивать свою популяцию в данном регионе.

- Используйте систематический метод

Одна из основных характеристик научного исследования - это использование систематической процедуры, называемой научным методом. Благодаря строгости этого метода можно свести к минимуму личное и субъективное влияние на исследование.

Шаги научного метода

- контролируемый

Научное исследование должно избегать случайностей, а процесс должен поддерживаться механизмами контроля, позволяющими получать правдивые результаты.

В научных исследованиях нет места случайности: все действия и наблюдения контролируются по усмотрению исследователя и в соответствии с объектом исследования с помощью четко определенных методов и правил.

Процесс, этапы научного исследования

Научное исследование может включать некоторые или все следующие этапы, которые последовательно развиваются:

- Наблюдение

Первый шаг в научном исследовании - это наблюдение за явлением, событием или проблемой. По этим причинам исследователь, как правило, человек любопытный и наблюдательный. Точно так же открытие явления обычно возникает из-за неожиданных изменений в естественном процессе события.

Рисунок исследователя, записывающего данные своего исследования. Через pixabay.com

- Эта проблема

Наблюдение приводит к формулировке нескольких вопросов: почему? Как? Когда? В этом состоит постановка проблемы. Проблема должна быть четко разграничена с точки зрения некоторых основных характеристик изучаемого явления.

Например: Почему рост бактерий Staphylococus aureus останавливается грибком Penicilliun notatum?

Помимо формулировки проблемы, исследователь должен указать объем и возможный вклад исследования.

- Формулировка гипотезы

Чтобы ответить на поставленный в задаче вопрос, формулируется гипотеза. Этот термин относится к утверждению, которое считается истинным, даже если оно не было экспериментально доказано. Следовательно, гипотеза - это бездоказательная истина.

Примером гипотезы может быть следующее: если рост бактерии Staphylococus aureus сдерживается грибком Penicilliun notatum, то этот гриб производит вещество, которое препятствует развитию бактерий.

Как видно из примера, гипотеза является вероятным ответом на наблюдаемое явление.

- экспериментирование

Гипотезы подвергаются методологическим процессам, чтобы определить их достоверность или, наоборот, установить их несостоятельность и отвергнуть. Эти эксперименты и процессы строго структурированы и контролируются.

-

Все полученные результаты и доказательства анализируются, чтобы ответить на поднятую проблему. Затем результаты и выводы публикуются в презентациях на конференциях, научных собраниях или публикуются в журналах.

Результаты и выводы, полученные в ходе научных исследований, публикуются на научных собраниях или публикуются в индексируемых журналах. Через pixabay.com

Виды научных исследований

Научные исследования можно классифицировать по-разному: по способу получения данных, по анализу данных и по времени, в которое оно проводилось.

По способу получения данных

Они подразделяются на наблюдательные и экспериментальные. Первые только наблюдают за процессом, не вмешиваясь в него; в то время как в экспериментальных исследователь манипулирует некоторыми условиями или характеристиками объекта исследования и наблюдает за их поведением.

Примером экспериментального исследования может быть определение подходящей концентрации антибиотика, чтобы остановить рост бактерий. В этом случае исследователь манипулирует измерениями антибиотиков.

По данным анализа

Соответственно, они делятся на описательные и аналитические. В описательных исследованиях для детализации населения используются числа и частота (проценты). Например: количество видов птиц в регионе или процентное соотношение девочек и мальчиков в школе.

С другой стороны, аналитические исследования устанавливают взаимосвязи между изучаемыми характеристиками, для которых используются статистические методы. Например: сравнение количества мальчиков и девочек в школе, чтобы определить, значительна ли разница.

По времени, в которое проводится расследование

В этом случае они классифицируются как ретроспективные или перспективные. Ретроспективные исследования анализируют поведение явлений в прошлом. Например: если вы хотите изучить характеристики населения, возьмите данные из архивов, переписей, демографических бюро и других.

В проспективных исследованиях явления изучаются в сторону будущего, то есть характеристики изучаемого объекта снимаются или записываются ежедневно. Этот тип исследований широко используется в клинических исследованиях, поскольку они сводят к минимуму риск использования устаревших данных у пациентов.

значение

Научные исследования позволяют нам анализировать и узнавать о различных явлениях. Кроме того, благодаря строгости его методологии получены выводы, теории и законы, позволяющие человечеству более тесно соприкоснуться с реальностью.

Точно так же, благодаря научным исследованиям, стало возможным - среди других великих открытий - узнать, проанализировать и победить важные болезни, которые причинили вред человечеству.

Примеры научных исследований

- Работы Луи Пастера

Луи Пастер в своей лаборатории. Через Wikimedia Commons

Луи Пастер (1822-1895) - лучший пример того, как научное исследование начинается с тщательно наблюдаемого события и переходит к формулированию теорий и законов; Этот исследователь смог подтвердить с помощью научных исследований, что микроорганизмы размножаются.

Чтобы продемонстрировать это, Пастер использовал колбы на гибкой стойке. Эти стеклянные емкости имеют очень удлиненную верхнюю часть и S-образную форму, которая позволяет воздуху проникать внутрь, но предотвращает проникновение пыли и других частиц из окружающей среды.

Затем он наполнил два контейнера мясным бульоном, один с лебединой шеей, а другой с короткой шеей; позже он вскипятил обе банки, чтобы уничтожить микроорганизмы, присутствующие в бульонах.

В то время Пастер заметил, что бульон, помещенный в контейнер S-образной формы, оставался нетронутым, в то время как содержимое контейнера с коротким горлышком легко разлагалось.

Таким образом, Пастер смог продемонстрировать, что микроорганизмы не образуются спонтанно внутри бульона и что разложение бульона в контейнере с коротким горлышком вызвано микроорганизмами, которые были обнаружены в окружающей среде.

- Открытие структуры ДНК

Молекула ДНК. Наблюдается структура двойного эликса. Через Wikimedia Commons

Один из самых ярких примеров применения научных исследований - это открытие структуры ДНК. Эта находка была сделана Джеймсом Уотсоном и Фрэнсисом Криком.

ДНК - это молекула, которая находится в ядре клеток и несет информацию, необходимую для развития и функционирования живых существ. Однако ко времени Уотсона и Крика структура этой молекулы была неизвестна.

Исследователи задались вопросом: какова структура ДНК? Они знали все теоретические и экспериментальные основы по этому вопросу и использовали их для проведения серии исчерпывающих и подробных экспериментов.

Таким образом, их эксперименты позволили им сделать вывод, что структура ДНК подобна винтовой лестнице, которая поворачивает вправо. После 18 месяцев работы 2 апреля 1953 г. Уотсон и Крик опубликовали свою работу, в которой подробно описана структура молекулы.

- Выявление вируса гастроэнтерита,

Ротавирусы - это вирусы, вызывающие кишечные инфекции (гастроэнтерит) у детей. Они были обнаружены в 1973 году в Австралии Рут Бишоп, когда она пыталась расшифровать, что является возбудителем болезни в случаях гастроэнтерита.

Бишоп, благодаря тщательному наблюдению и использованию техники электронной микроскопии, смог показать присутствие вируса в биопсиях детей, госпитализированных с гастроэнтеритом. Бишоп опубликовал свою находку в 1973 году.

Интересные темы

Виды исследований.

Основное расследование.

Полевые исследования.

Прикладное исследование.

Чистое исследование.

Разъяснительное исследование.

Описательных исследований.

Наблюдательное исследование.

Ссылки

1. Уилсон, К., Ригакос, Б. (2016). Оценка блок-схемы научного процесса (SPFA): метод оценки изменений в понимании и визуализации научного процесса в многопрофильной группе студентов. Получено 19 марта 2020 г. с: ncbi.nlm.nih.gov.
2. Балакумар П., Джагадиш Г. (2017). Основные понятия научного исследования и общения. Получено 20 марта 2020 г. с сайта researchgate.net.
3. Балакумар П., Инамдар М.Н., Джагадиш Г. (2013). Важнейшие шаги для успешного исследования: исследовательское предложение и научное письмо. Получено 19 марта 2020 г. с: nlm.nih.gov.
4. Войт Э. (2019). Перспектива: аспекты научного метода. Получено 19 марта 2020 г. с: ncbi.nlm.nih.gov.
5. Научное исследование. Получено 20 марта 2020 г. с: de.conceptos.