ПОЧЕМУ ВАЖНО ПОДХОДИТЬ К ПРИРОДНОМУ ЯВЛЕНИЮ ИЗ РАЗНЫХ ДИСЦИПЛИН? - ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА - 2026

Важно подходить к природному явлению из разных дисциплин, потому что эти изменения, которые происходят в природе без вмешательства человека, положительно или отрицательно влияют на человеческую жизнь в одном или нескольких аспектах, которые могут или не могут быть связаны друг с другом, но чье происхождение могло быть таким же.

Природное явление определяется как любое изменение, происходящее в природе без участия человека. Поскольку природные явления возникают в разных ситуациях или по разным причинам, необходимо изучать их с точки зрения разных дисциплин.

Междисциплинарный подход позволит лучше понять природные явления. Источник: pixabay.com

Только через мультидисциплинарное видение можно рассмотреть все последствия природного явления, а также способы борьбы с ним и действия, которые необходимо предпринять в случае значительного воздействия на популяцию или конкретную среду обитания.

Часто название «природное явление» ассоциируется с событиями, негативно влияющими на жизнь человека, и этот термин используется как синоним стихийного бедствия.

Например, дождь на урожае способствует жизни человека; напротив, ураган опасен. Оба имеют одно и то же происхождение: образование капли воды. Однако важно подчеркнуть, что природные явления и стихийные бедствия - это не одно и то же.

Природные явления и стихийные бедствия

Даже когда оба понятия используются взаимозаменяемо в разговорной речи, поскольку в принципе они связаны с одним и тем же происхождением, они имеют разные значения. Точнее говоря: одно могло появиться как следствие другого.

Вообще говоря, стихийное бедствие - это крупномасштабное природное явление: например, землетрясение (перестройка тектонических плит) классифицируется как природное явление.

Напротив, землетрясение, подобное тому, что произошло на Гаити в январе 2010 года (которое унесло более 316 000 жизней и неисчислимый материальный ущерб), называется стихийным бедствием.

Типы природных явлений

Природные явления можно разделить на четыре группы в зависимости от области природы, которая подвергается воздействию:

Гидрологические явления природы

Если они происходят в водоемах, к ним относятся волны и приливы, а также стихийные бедствия, такие как штормовые нагоны, цунами и приливные волны.

Природные погодные явления

Это те, которые производятся с учетом климата, такого как дождь, град или ветер, среди прочего. Стихийные бедствия, которые могут вызвать этот тип явления, среди прочего, включают ураганы, тайфуны, циклоны, торнадо и засухи.

Геофизические явления природы

Они связаны с земной поверхностью, как землетрясения. В эту категорию мы можем включать стихийные бедствия, такие как лавины, сейсмические движения и извержения вулканов, среди прочего.

Биологические природные явления

Они вызваны живыми существами (не человеком) самой природы. Например, так обстоит дело с «красным приливом», когда моллюски появляются на поверхности воды и несут определенные токсины, влияющие на экосистему.

Важность изучения природных явлений

В общем, важно понимать, как работают организмы, чтобы иметь возможность предсказывать их поведение и, таким образом, иметь возможность контролировать все, что может повлиять на жизнь человека.

Планета Земля считалась живым существом. Таким образом, приведенный выше аргумент оправдывает необходимость изучения природных явлений.

Природного явления нельзя избежать, но можно предотвратить его последствия, особенно те из них, которые в силу своей силы могут стать стихийными бедствиями, поскольку они обычно происходят в одно и то же время года и в одинаковых условиях окружающей среды.

Например, геологические, физические и инженерные исследования помогают понять, как ведет себя твердая часть Земли.

Это вместе со знаниями о материалах, поведении общества и реакции таких конструкций, как дома, мосты или здания на землетрясение, может значительно снизить риски оползня.

Согласно исследованию Программы развития Организации Объединенных Наций в 2011 году, только в том году почти 300 000 человек погибли в результате 302 стихийных бедствий, и 206 миллионов человек сильно пострадали от тех же событий.

Это исследование было признано в том году «самым дорогим в истории», поскольку стоимость восстановления превысила 2 000 миллионов долларов.

Причины изучения природных явлений из разных дисциплин

Когда происходит природное явление, независимо от того, перерастает оно в стихийное бедствие или нет, затрагиваются многие переносчики. Изменение, которое можно считать незначительным, например, минимальная тяга, вызванная взмахом бабочки где-то на планете, может дать более очевидные результаты в других частях мира.

Ниже мы опишем наиболее важные причины, по которым необходимо изучать природные явления из разных дисциплин:

Предотвращение геологических катастроф

Геологическое исследование в сочетании с инженерным исследованием может определить, насколько удобно строить здания и даже города в определенном месте.

Цель состоит в том, чтобы предотвратить обрушение этих зданий в случае землетрясения или землетрясения, что может привести к значительным человеческим и материальным потерям.

Планирование культур, способствующих экономическому росту

Прогнозируя климатические изменения (например, засухи и периоды сильных дождей), можно запрограммировать различные типы сельскохозяйственных культур в зависимости от их устойчивости к этим климатическим изменениям.

Благодаря этому можно гарантировать успех сельскохозяйственной деятельности. Это, в сочетании с исследованиями экономической осуществимости, может привести к всестороннему росту региона.

Защита морских видов

Смещение морских течений определяет путешествие, которое может совершить морская фауна, позволяя человеку определить идеальный момент для рыбалки.

Точно так же эта информация вместе с биологическим исследованием может позволить предотвратить исчезновение видов из-за неизбирательного промысла во время воспроизводства.

Предупреждение последствий цунами и наводнений

Землетрясения или сильные погодные изменения, такие как штормы, могут вызвать цунами и наводнения, уничтожая все на своем пути.

Накапливающиеся водоемы. При освобождении они могут погубить посевы или уничтожить население. Сочетание геологических, гидрологических и метеорологических исследований может помочь предотвратить эти бедствия или, по крайней мере, минимизировать их последствия.

Ссылки

1. Матос, Н. и Эмилио, К. "Междисциплинарность и трансдисциплинарность в науках: взгляд на библиологическую теорию информации". (без даты) в виртуальной библиотеке здоровья. Получено 27 апреля 2019 г. из Virtual Library in Health: bvscuba.sld.cu.
2. «10 самых сильных и смертоносных землетрясений в истории в Латинской Америке» (21 сентября 2017 г.) на BBC Mundo. Получено 27 апреля 2017 г. с сайта BBC Mundo: bbc.com.
3. «Природные явления и человек» (без даты) в виртуальной библиотеке Латиноамериканского института образовательной коммуникации. Получено 28 апреля 2019 г. из Виртуальной библиотеки Латиноамериканского института образовательных коммуникаций: Bibliotecadigital.ilce.edu.mx
4. Руис, Розаура. «Важность науки для предотвращения катастроф» (21 октября 2019 г.) в El Universal. Получено 28 апреля 2019 г. с сайта El Universal: eluniversal.com.mx
5. Кларк, Хелен. «Важность снижения риска бедствий для укрепления наций» (15 августа 2012 г.) в Программе развития ООН. Получено 28 апреля 2019 г. из Программы развития Организации Объединенных Наций: undp.org.
6. Дреер, Бет. «9 причудливых естественных фенменов» (без даты) в Reader's Digest. Получено 28 апреля 2019 г. из Reader's Digest: rd.com