ДЖОН Б. УОТСОН: БИОГРАФИЯ, ТЕОРИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТЫ, ВКЛАД - ПСИХОЛОГИЯ - 2026

Джон Б. Уотсон (1878 - 1958) был американским психологом, который полностью произвел революцию в изучении человеческого поведения, создав бихевиоризм, одну из самых важных психологических теорий в истории. Его идеи доминировали в этой области науки в течение нескольких десятилетий ХХ века.

Уотсон получил степень доктора психологии в Чикагском университете в 1903 году, после чего стал профессором. Позже, в 1908 году, он переехал в Университет Джона Хопкинса и создал лабораторию сравнительной психологии, где разработал большинство идей, которые позже стали частью бихевиоризма.

Джон Б. Ватсон. Источник: Пракрити Прасад

В течение своей карьеры Уотсон пытался экстраполировать методы, используемые в сравнительной психологии (которая использует животных, чтобы попытаться понять основы поведения), на область человеческого поведения. В частности, он пытался продвигать использование классической обусловленности в качестве действенной методологии для изучения поведения людей.

Джон Б. Уотсон опубликовал ряд очень влиятельных работ на протяжении всей своей жизни, разработал большую часть основ бихевиоризма и провел серию весьма противоречивых экспериментов, которые принесли ему известность. К сожалению, из-за скандала, связанного с его личной жизнью, ему пришлось досрочно отказаться от исследовательской карьеры.

биография

Ранние года

Джон Б. Уотсон родился 9 января 1878 года в Южной Каролине, где он также провел свои первые годы жизни. Он вырос в очень религиозной семье: его мать пропагандировала очень строгие стандарты поведения и не одобряла все виды поведения, такие как употребление алкоголя и курение. Несмотря на это, Уотсон вырос очень антирелигиозным.

В первые годы жизни Уотсону приходилось иметь дело со всевозможными академическими и личными проблемами. Несмотря на то, что он поступил в университет Фурмана в возрасте 16 лет, благодаря профессиональным связям его семьи, он не нашел свой путь легко и в конечном итоге у него начались проблемы с депрессией.

Спустя несколько лет после окончания учебы Ватсон, находясь на грани самоубийства, решил провести эксперимент над собой: он будет стараться вести себя так, как будто собирается преуспеть во всем, что он задумал в течение года, и он убьет себя, если ему не удастся улучшить свою жизнь. ситуация.

Этот эксперимент привел его к изучению психологии, области, в которой он в конечном итоге получил докторскую степень в Чикагском университете в 1903 году.

Лабораторная жизнь

В 1908 году, через пять лет после получения докторской степени, Джон Б. Уотсон начал преподавать психологию в Университете Джонса Хопкинса. Там он начал развивать идеи, которые позже породили бихевиоризм, направление, которое шло вразрез почти со всеми практиками, которые применялись в области изучения человеческого разума в то время.

В 1913 году он выступил с очень известной лекцией в Колумбийском университете под названием «Психология с точки зрения бихевиориста», в которой объяснил свою теорию человеческого поведения.

По сути, он утверждал, что психология должна быть экспериментальной и эмпирической наукой, и что интроспекция (основной метод, использовавшийся до тех пор) не имеет силы.

В это время он продолжал проводить эксперименты по различным аспектам бихевиоризма, таким как классическая обусловленность и влияние подкрепления и наказания на поведение животных.

Его идея заключалась в том, чтобы экстраполировать то, что он обнаруживал, на человеческое поведение, оставив в стороне любые попытки понять внутреннюю работу ума.

Эксперимент "Маленький Альберт"

В свое время Джон Б. Уотсон был очень противоречивым персонажем в мире психологии. Это прекрасно отражено в одном из его самых известных экспериментов: «Маленький Альберт». В этом исследовании Уотсон с помощью своей ассистентки Розали Рейнер попытался доказать, что источником страха является оперантная обусловленность.

Для этого Уотсон использовал эту технику, чтобы вызвать фобию у ребенка, которого он назвал «Маленький Альберт». Метод заключался в следующем: исследователи подарили ребенку мягкую игрушку в виде крысы, издавая пугающий его звук. Таким образом, когда это повторялось несколько раз, ребенок проявлял страх, просто увидев чучело.

На втором этапе эксперимента Ватсон и Рейнер смогли обобщить фобию, которую они создали у ребенка, на других млекопитающих и животных, подобных объектам.

Сегодня часто указывают на неэтичный характер этого эксперимента: хотя намерение Уотсона состояло в том, чтобы в дальнейшем вывести ребенка из условий, он этого не сделал, потому что вскоре после этого был уволен со своего поста.

В течение многих лет различные исследователи пытались найти Маленького Альберта, чтобы увидеть, какое влияние на него оказало это исследование; но в 2009 году было обнаружено, что он умер вскоре после этого, в возрасте шести лет, в результате тяжелого случая гидроцефалии. Кроме того, было обнаружено, что в детстве у него были неврологические проблемы.

Уход из университетской жизни

Джон Б. Уотсон продолжал практиковать в качестве профессора и исследователя в Университете Джона Хопкинса до 1920 года. В том же году было обнаружено, что у него была внебрачная связь с Райнером, его помощником в эксперименте с Маленьким Альбертом. После этого Ватсон был вынужден уйти с должности и уйти от жены, после чего женился на своей помощнице и начал работать в рекламном агентстве.

После смерти Рейнера в 1935 году и его выхода на пенсию в 1945 году Уотсон ушел на пенсию, чтобы прожить свои последние годы на ферме в Коннектикуте, где он оставался до своей смерти в 1958 году.

Из-за его плохих отношений с семьей, критики, которую он получил, и своего недовольства миром, незадолго до своей смерти он решил сжечь большую часть своих личных документов, исследований и писем.

Однако, несмотря на его опалость, вклад Уотсона сформировал бихевиоризм, который был основным направлением академической психологии до 1950-х годов.

Даже сегодня многие из его идей продолжают использоваться в области психического здоровья, что делает его одним из самых влиятельных психологов всех времен.

Теория бихевиоризма

Бихевиоризм - это психологическая теория, которая подчеркивает наблюдаемые, объективные и научные методы исследования. Уотсон разработал ее в отличие от преобладающих теорий своего времени, которые использовали в основном самоанализ, чтобы попытаться лучше понять работу человеческого разума.

Чтобы избежать субъективного элемента, проистекающего из интроспекции, Уотсон (и остальные психологи, разработавшие это направление) решили сосредоточиться на единственном действительно наблюдаемом элементе психологии: человеческом поведении. Таким образом, он начал изучать его на основе двух явлений, уже известных в его время: классической обусловленности и оперантной обусловленности.

В своей статье «Психология с точки зрения бихевиориста» Джон Б. Уотсон постулировал принципы и допущения, которые управляли развитием этого направления изучения человека. Далее мы увидим самые важные.

Все поведение извлекается из окружающей среды

Один из самых важных споров в психологии - это спор между генетикой и генетикой. среда. С момента появления этой дисциплины как науки исследователи задавались вопросом, изучается ли поведение на протяжении всей жизни или, наоборот, оно определяется нашей генетической структурой. Уотсон и, следовательно, вся бихевиористская модель считали, что все модели поведения на 100% усваиваются.

На самом деле, для Ватсона существовало лишь небольшое количество механизмов, с помощью которых человек мог приобрести поведение, образ мышления или чувства. Самыми важными были два уже упомянутых типа обусловленности, но были и другие, такие как привыкание, имитация или сенсибилизация.

Как следствие, Джон Б. Ватсон считал, что все человеческое поведение запускается серией ассоциаций "стимул-реакция". Фактически, он считал, что обучение человека и животных по сути одно и то же.

Психология - эмпирическая наука

Для бихевиоризма психология должна следовать тем же методам, что и остальные естественные науки; то есть он должен быть основан на объективных, измеримых и эмпирических наблюдениях. Следовательно, большинство исследований, которые были проведены до сих пор, не считались достоверными с этой точки зрения.

Как следствие, бихевиоризм фокусируется только на наблюдаемом поведении и полностью исключает другие явления, такие как эмоции или мысли, поскольку он не может измерить их эмпирически.

Кроме того, с этой точки зрения считается, что ни чувства, ни мысли не влияют на способ действий, поэтому они отбрасываются как не относящиеся к делу.

Хотя это позволило значительно продвинуться в исследованиях человеческого поведения, в конечном итоге это привело к падению бихевиоризма.

С появлением таких течений, как когнитивная психология, исследователи поняли, что для понимания людей необходимо также понимать их внутренний мир.

Бихевиоризм сегодня

Бихевиоризм был преобладающим разделом академической психологии в течение нескольких десятилетий; Но с появлением других течений, таких как гуманизм, эволюционная психология или когнитивизм, он в конечном итоге потерял свою актуальность. Однако многие из его открытий используются до сих пор.

Таким образом, многие из наиболее используемых сегодня психологических методов лечения, таких как когнитивно-поведенческая терапия, используют многие из техник, разработанных бихевиористами в течение первых десятилетий 20-го века. Кроме того, его исследования обучения и других аспектов человеческого поведения продолжают использоваться для объяснения некоторых конкретных психологических явлений.

Избранные эксперименты

Несмотря на то, что на протяжении всей своей жизни он провел много исследований в различных областях, самым известным экспериментом Уотсона был маленький Альберт, в котором он научил маленького ребенка развить сильный страх перед животными. игрушечные.

Этот эксперимент был очень противоречивым уже в свое время, и сегодня считается, что он нарушает приемлемые этические границы для практики психологии.

Однако, хотя у Джона Б. Уотсона не было времени, чтобы избавиться от обусловленности Маленького Альберта, как он намеревался, он все же провел другие эксперименты, в которых стремился достичь противоположного эффекта: найти метод устранения страхов, используя только техники обусловливания.

Таким образом, в эксперименте с другим ребенком (Маленьким Питером) Ватсон разработал один из наиболее широко используемых сегодня методов лечения фобий: систематическую десенсибилизацию. В этом исследовании ему удалось полностью избавиться от страха Питера перед кроликами.

Прочие взносы

Наиболее важным вкладом Ватсона, вероятно, был уже упомянутый нами манифест: «Психология с точки зрения бихевиориста». В этой работе, основанной на своем выступлении в университете, он объяснил основные концепции бихевиоризма и принципы, которыми руководствуется эта отрасль науки о человеческом поведении.

Однако Ватсон всю свою жизнь посвятил себя многим другим предметам. Покинув академию из-за личных скандалов, он долгое время работал в мире рекламы, где также разработал большое количество методов маркетинга и убеждения, направленных на повышение продаж.

Более того, этот клинический психолог также долгое время работал в области детского развития. Одна из его самых важных идей в этом отношении заключалась в том, что первые годы жизни были критическими для психического здоровья человека.

Поэтому он рекомендовал родителям не проявлять излишней привязанности к своим детям, чтобы они могли развить навыки, необходимые для адекватного функционирования в этом мире.

В дополнение к этому работа Уотсона оказала очень заметное влияние на дискуссию о влиянии генетики и обучения на поведение человека. В течение следующих нескольких десятилетий теория чистого листа доминировала в области психологии благодаря своему вкладу.

Опубликованные работы

Джон Б. Уотсон опубликовал большое количество важных работ в области психологии на протяжении всей своей жизни. Некоторые из них перечислены ниже.

- Органические и кинестетические ощущения: их роль в реакциях белой крысы на лабиринт (1907).

- Психология с точки зрения бихевиориста (1913).

- Поведение: введение в сравнительную психологию (1914).

- Условные эмоциональные реакции (1920).

- Психологическая помощь детям и младенцам (1928).

- История психологии в автобиографии (1936).

Ссылки

1. «Биография психолога Джона Б. Ватсона» в: VeryWell Mind. Получено: 12 июня 2019 г. с сайта VeryWell Mind: verywellmind.com.
2. «Джон Б. Уотсон» в: Энциклопедия Нового Света. Получено: 12 июня 2019 г. из Энциклопедии Нового Света: newworldencyclopedia.org.
3. «Джон Б. Уотсон: жизнь и работа поведенческого психолога» в: Психология и разум. Получено: 12 июня 2019 г. с сайта Psychology and Mind: psicologiaymente.com.
4. «Бихевиоризм» в: Просто психология. Получено: 12 июня 2019 г. с сайта Simply Psychology: simplepsychology.org.
5. «Джон Б. Ватсон» в: Википедия. Получено: 12 июня 2019 г. из Википедии: es.wikipedia.org.