Фаллическая стадия , в теории Фрейда психосоциального развития, является третьей фазой , что дети проходят на пути к психологической зрелости, после оральной и анальной стадии. По словам этого австрийского психоаналитика, для развития взрослой личности дети должны пройти пять различных фаз, каждая из которых имеет очень разные характеристики.
На фаллической стадии, которая наступает в возрасте от 3 до 6 лет, либидо детей сосредоточено на их гениталиях, которые являются их основной эрогенной зоной. Человек начинает больше осознавать свое собственное тело и тело других, в дополнение к тому, что ему становится больше любопытно узнать о различиях в анатомии каждого человека.
Источник: pixabay.com
Согласно Фрейду, на этой стадии дети начинают понимать разницу между «мужчиной» и «женщиной», которая во многих случаях возникает после появления исследовательского поведения, такого как прикосновение к собственным гениталиям или попытка увидеть других людей обнаженными. Более того, на этом этапе начнут формироваться гендерные роли.
С другой стороны, именно на фаллической стадии начинают происходить некоторые из наиболее важных психологических конфликтов индивидуальной личности: Эдипов комплекс у мальчиков и комплекс Электры у девочек. Это сильно меняет отношения с родителями и будет определять развитие личности человека в будущем.
Конфликты личности
Фрейд понимал развитие личности как процесс, в котором возникают определенные конфликты, которые ребенок должен разрешить, прежде чем стать взрослым. Именно на фаллической стадии появляются два наиболее важных: комплекс Эдипа у мальчиков и комплекс Электры у девочек.
Зигмунд Фрейд, один из отцов современной психологии. Источник: Макс Хальберштадт Эти «комплексы» представляют собой метафоры, которые пытаются объяснить очевидную конкуренцию детей с их однополыми родителями. Таким образом, мальчики будут испытывать некоторую зависть к своему отцу и будут пытаться больше привязаться к своей матери, в то время как девочки будут пытаться саботировать свою мать, чтобы завоевать любовь своего отца.
По мнению Фрейда и некоторых его учеников, правильное решение комплекса Эдипа или комплекса Электры, в зависимости от обстоятельств, необходимо для развития у детей здоровой личности и сильной сексуальной идентичности. Постоянство этого конфликта на протяжении всей жизни человека может объяснить некоторые патологии или появление сексуальных предпочтений, отличных от нормы.
Эдипов комплекс
Первым конфликтом, описанным Фрейдом, был комплекс Эдипа, названный в честь одноименной греческой легенды, в которой царь убивает своего отца, чтобы жениться на своей матери, не зная об этом. Психоаналитик использовал этот термин для обозначения динамики, с помощью которой дети сосредотачивают свое либидо на своей матери, что вызывает такие эмоции, как ревность или соперничество с отцом.
Поскольку ребенку нужна защита матери и он хочет чувствовать себя привязанным к ней, его ид (одна из составляющих ума по Фрейду) хочет убить своего отца; но его «я», реалистичная часть разума, знает, что взрослый сильнее и поэтому не может причинить ему вред.
Как следствие, ребенок испытывает иррациональное и подсознательное отвращение к отцу, проявляющееся в основном в «страхе перед кастрацией». Со временем этот конфликт должен быть разрешен, чтобы человек мог принять свою мужественность и развить здоровую взрослую личность.
Электра Комплекс
В ранних теориях Фрейда он никогда не указывал на женскую версию Эдипова комплекса. Однако Карл Юнг, один из его главных учеников, постулировал теорию, согласно которой у девочек существует эквивалентное явление: комплекс Электры.
Карл Юнг
Этот психологический феномен будет основан на так называемой «зависти к пенису», вызванной осознанием девушкой того, что без этого полового органа она не может сексуально доминировать над матерью, как того хотелось бы ее детскому эго. Чтобы компенсировать это, девочка перенаправляла свое либидо на отца, развивая таким образом принцип гетеросексуальной женственности.
Комплекс Электры разрешится, когда девочка заменит свое детское желание обладать пенисом желанием иметь ребенка во взрослой жизни. Согласно Фрейду и его ученикам, женский конфликт, присутствующий на фаллической стадии, будет более эмоционально интенсивным у девочек, чем у мальчиков, поэтому с большей вероятностью возникнут трудности или не будут разрешены правильно.
Защитные механизмы
Во время фаллической стадии дети обоих полов развивают серию психологических защитных механизмов, которые помогают им разрешать конфликты, возникающие между их ид и их я. Они будут присутствовать на протяжении всей жизни, но в это время очень очевидны.
Таким образом, среди наиболее важных защитных механизмов мы находим вытеснение, которое подразумевает блокировку воспоминаний, эмоций и идей; и идентификация, которая состоит из ассимиляции характеристик родителя того же пола. Эти механизмы помогут ребенку уменьшить тревогу и соперничество с родителем противоположного пола.
Если ребенку не удается разрешить конфликт фаллической стадии, во взрослом возрасте у него могут проявляться такие симптомы, как низкая самооценка, застенчивость, ненависть к противоположному полу, беспорядочные половые связи или трудности с формированием стабильных отношений с партнером.
Свидетельство
В последние десятилетия психологические теории Фрейда подверглись широкой критике со стороны ученых всего мира. Это связано с тем, что способ их создания не позволяет легко проверить их с научной точки зрения, поэтому очень сложно как убедиться, что они верны, так и доказать, что это не так.
Из-за этого в современной психологии очень часто отвергают идеи Фрейда как полностью ложные или бесполезные. Однако в некоторых контекстах они продолжают применяться, и методы лечения, основанные на их идеях, оказались очень эффективными при лечении определенных психологических проблем.
Ссылки
- «Психосексуальные стадии» в: Просто психология. Получено: 7 апреля 2020 г. с сайта Simply Psychology: simplepsychology.com.
- «Психосексуальные стадии развития Фрейда» в: VeryWell Mind. Получено: 7 апреля 2020 г. с сайта VeryWell Mind: verywellmind.com.
- «Фаллическая сцена» по адресу: SpringerLink. Получено: 7 апреля 2020 г. с сайта SpringerLink: link.springer.com.
- «Этапы психосексуального развития Фрейда» в: All Psych. Получено: 7 апреля 2020 г. с сайта All Psych: allpsych.com.
- «Фаллическая стадия» в: Википедия. Получено: 7 апреля 2020 г. из Википедии: en.wikipedia.org.