ФЭЙ ГЛЕНН АБДЕЛЛАХ: БИОГРАФИЯ, ТЕОРИЯ И ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ - КУЛЬТУРНЫЙ СЛОВАРЬ - 2025

Фэй Гленн Абделла (1919-2017) была медсестрой и пионером в исследованиях в области медсестер, что принесло ей международный престиж и известность. Благодаря ее учебе и вкладу медсестры достигли профессионального статуса, и это позволило ей занимать ответственные должности, такие как работа медсестрой-консультантом в Соединенных Штатах, главным исследователем по прогрессивному уходу за пациентом или руководителем отделения сестринского образования. среди прочего.

Абделла была прекрасным представителем всех специалистов в области здравоохранения, поскольку все ее исследования и усилия были направлены на улучшение качества медицинской помощи пациентам. Она добилась больших успехов в этой области, а также как женщина, оставив неизгладимый след в истории, который стоит знать.

Изображение предоставлено Университетом военной службы, с сайта flickr.com

биография

Фэй Гленн Абделла родилась в Нью-Йорке 13 марта 1919 года. Имя ее отца неизвестно, так как обе фамилии были получены от ее матери, Маргарет Гленн Абделла.

Ее призвание к медсестре пробудилось, когда она добровольно участвовала в инциденте 1937 года с дирижаблем «Гинденбург». Он начал гореть, приземлившись в Нью-Джерси, в результате чего 36 человек погибли и десятки получили ранения.

В том же году она начала обучение в Школе медсестер Энн Мэй и окончила ее в 1942 году. В последующие годы она получила степень бакалавра, магистра и доктора образования в Колумбийском университете. Во время учебы она выполняла различные работы, связанные с медсестрой в разных учреждениях.

Абделла скончался 24 февраля 2017 года в возрасте 97 лет.

Трудовые достижения

В 1949 году он поступил в Службу общественного здравоохранения США, где проработал всю свою жизнь. Среди ее трудовых достижений - назначение на должность генерального директора по сестринскому делу. Последние семь лет своей карьеры перед выходом на пенсию она была заместителем директора хирургического отделения, став первой медсестрой и женщиной, занявшими эту должность.

На протяжении всех этих лет Абделла разрабатывала свои теории, которые привели ее к получению важных наград и наград за радикальный поворот в концепции ухода за больными.

Фактически, доктор Абделла получила около 90 профессиональных и академических наград, таких как Allied Signal Award, за свои исследования старения.

За свою карьеру он приобрел такой престиж, что правительства Португалии и Китая консультировались с ним по поводу его теорий, чтобы внедрить их в своих странах. Он также был пионером в создании программы обмена медсестрами в странах третьего мира.

Его теория ухода

В то время как уход за больными был не чем иным, как наукой, в которой нужно было получить знания, чтобы выполнять ее, Абделла сосредоточился на достижении цели этой науки, а именно на лечении пациента.

В своей работе «Типология 21 проблемы медсестер» она создала руководство, которое медсестры могут использовать для индивидуальной помощи своим пациентам. Это руководство состояло из трех частей:

Физические, социологические и эмоциональные потребности пациента

По словам Абделлаха, лазарет существует, чтобы помочь пациентам удовлетворить свои потребности в здоровье. Следовательно, каждого пациента необходимо оценивать лично и лечить одинаково.

Решение проблем между персоналом и пациентом

Абделла заявил, что медсестры призваны решать проблемы со здоровьем, с которыми сталкиваются пациенты или их семьи. Есть два типа проблем:

• Очевидные проблемы, которые медсестра может решить с ее помощью.
• Скрытые, которые трудно диагностировать, но медсестра должна быть готова не только обнаружить, но и решить.

Общие элементы в уходе за пациентами

Все пациенты, независимо от их проблем или потребностей, должны получать одинаковое лечение и уход во всех случаях.

Поэтому, применяя эту теорию на практике и используя более конкретные термины, можно сказать, что теория Абделлаха состоит из:

• Все потребности пациента должны быть удовлетворены.
• Людям необходимо оказывать помощь, выявляя и облегчая их проблемы со здоровьем.
• Ответственность за удовлетворение потребностей пациентов лежит на больнице.
• Пациентов необходимо обучать методам ухода за собой.
• Медсестра всегда должна стремиться поддерживать терапевтическую среду. Враждебная среда отрицательно скажется на выздоровлении пациента.
• Чтобы стать медсестрой, нужно всегда заботиться о пациенте, анализировать его потребности и удовлетворять их.

Благодаря этой теории, а также его многочисленным трудам и книгам по этому вопросу Абделлах изменил концепцию ухода за больными на что-то более личное и сосредоточился на реальной цели: заботиться о здоровье людей наилучшим образом.

Взносы на уход

Проведя столько лет профессиональных исследований в области сестринского дела, Абделла добился больших изменений в этой области. Вот некоторые из них:

-Создана система, известная как группа по диагностике. Эта система позволила разделить пациентов на группы в соответствии с серьезностью их потребностей, а также продуктами или услугами, которые они должны были получать. Хотя сегодня в этой системе есть улучшения, она по-прежнему является их основной основой.

-Улучшение сестринского образования. Медсестры во времена Абдаллы были сильно недооценены по сравнению с врачами, но ее исследования радикально изменили систему образования, которую медсестры должны получать с учетом выполняемой ими работы.

-Он подчеркнул важность соблюдения гигиены не только пациента и самой медсестры, но и места, где выполняется работа.

-Благодаря вашей учебе появились первые отделения интенсивной терапии, которые мы до сих пор знаем как ОИТ.

-Он поделился обширными знаниями о болезнях, малоизвестных в то время, таких как СПИД, алкоголизм или наркомания.

-Предлагается информация о гериатрической и паллиативной помощи, а также профилактике заболеваний.

-Список всего, чего достигла эта женщина благодаря своим упорным усилиям, был бы бесконечным. Однако ее участие в качестве члена Американской академии медсестер, которую она возглавляла в течение нескольких лет, помогло ей в медицинских центрах претворить ее теорию в жизнь. Это, несомненно, привело к изменениям в американской системе здравоохранения и в остальном мире.

Ссылки

1. Фэй Гленн Абделлах. (2018, 10 ноября). Википедия, свободная энциклопедия. Дата консультации: 12:32, 20 февраля 2019 г.
2. Теории, применимые к процессу ухода за больными. bvs.sld.cu/revistas/enf/vol15_1_99/enf02199.pdf
3. Абделла, Фэй Гленн - Национальный женский зал славы. (2019). Получено с сайта womenofthehall.org/inductee/faye-glenn-abdellah.
4. Абделла Ф.Г., Левин Э. Разработка показателя удовлетворенности пациентов и персонала медсестринским уходом. Nurs Res.1957.
5. Бунге Х.Л., Абделла Ф.Г., Левин Э. Улучшение ухода за пациентами через исследования в области сестринского дела. Am J Nurs. 2006.
6. Abdellah FG. КОНЦЕПЦИИ СПИДА В ПРАКТИКЕ СЕТЕЙ. Мил Мед.2018.
7. Абделла Ф. Установление стандартов клинической практики. Стенд Нурс. 2016.
8. Abdellah FG. Роль сестринского дела в здравоохранении будущего. АОРН Дж. 1976.