СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОИСХОЖДЕНИЕ, ХАРАКТЕРИСТИКИ, ПРИНЦИПЫ, ПРИМЕРЫ - КУЛЬТУРНЫЙ СЛОВАРЬ - 2024

Социалистическое воспитание является система образования , которая построена и на основе социалистических доктрин, которые свидетельствуют о том , что как общественная организация и средства производства нации должно быть в общественном достоянии и управляется центральным органом с целью достичь коллективного блага общества.

Следовательно, социалистические системы защищают общественную или коллективную собственность на средства производства и отвергают любую форму частной собственности. Другими словами, социализм - это противоположность капитализму, который представляет собой систему, основанную на свободном рынке и приватизации ресурсов.

Социалистическое образование - это образовательная система, основанная на социалистических доктринах. Источник: pixabay.com

Автор Хосе Карлос Мариатеги в своем тексте «Образование в капитализме и социализме» (2017) установил, что образование - это процесс целостного формирования человека, направленный на развитие моральных, физических и художественных способностей каждого человека. в данном социальном, экономическом и политическом контексте.

Согласно этому автору, образование может следовать двум основным направлениям: один определяется капиталистическим подходом, а другой - социалистическими принципами. В первом случае капиталистическое образование пытается построить общества, подчиненные рынку и потреблению, тогда как социалистическое образование ориентировано на маргинализированные классы и равное распределение ресурсов.

Точно так же Мариатеги подтвердил, что образование в капиталистических державах направлено на определенную группу людей, особенно на привилегированные классы общества; С другой стороны, социалистическое образование пытается быть более инклюзивным и направлено на то, чтобы люди осознали классовые различия, историю маргинализированных слоев населения и отчуждение, порождаемое работой.

Социализм, как и его воспитание, подвергался резкой критике со стороны различных мыслителей. Например, Ян Доксруд в своем тексте Почему социализм никогда не сработает? (2017) установили, что социалистическая система утопична, поскольку центральный государственный орган никогда не может эффективно контролировать экономику и образование всей страны.

Точно так же другие авторы утверждают, что социалистическая система образования питает недовольство масс и может привести к установлению тоталитарного правительства. Однако мыслители, отстаивающие посредническую позицию, утверждают, что обе образовательные системы - социалистическая и капиталистическая - очень сложны и имеют в своей структуре фланги.

происхождения

Происхождение социализма

Социализм - это философское направление, оказавшее заметное влияние на современное образование. Некоторые авторы утверждают, что это ветвь натурализма, поскольку социализм рассматривает человека как продукт природы, однако он адаптирует эту точку зрения к потребностям общественной жизни.

В свою очередь, некоторые мыслители утверждают, что социализм родился как реакция на эгоизм и беспорядок таких авторов, как Жан-Жак Руссо (1712–1778), которые утверждали, что индивид строит социальную жизнь через договор, следовательно, Он находится на более высокой лестнице, чем в обществе.

В случае социализма он предполагает обратное; и совместная жизнь, и жизнь в обществе имеют преимущество перед индивидуумом. Следовательно, индивидуальный характер мужчины подчинен желаниям и целям социальной группы.

Некоторые утверждают, что социализм в значительной мере питался ценностями Просвещения, однако это философское течение возникло по двум основным причинам: Промышленная революция, которая привела как следствие к череде несчастий для пролетариата, и развитие политической экономии как наука.

Введение социализма в образование

Хотя социализм уже изучался такими важными мыслителями, как Сен-Симон (1760-1825), начиная с 18 века, социалистическое образование стало преподавать как таковое с 20 века, когда эта система была установлена ​​в Советском Союзе. Кроме того, в последующие десятилетия он также был завезен в другие регионы, такие как Куба, Китай и Мексика.

характеристики

Социалистическое образование имеет следующие характеристики:

- Это светское образование, а это значит, что здесь не преподаются уроки религии. Образовательные учреждения могут предлагать религиозные рекомендации, но это не может быть обязательным.

Например, в таких странах, как Испания и Португалия, студент, который не хочет посещать уроки религии, имеет возможность сменить этот предмет на аналогичный предмет, такой как этика. Однако в более радикальных случаях социализма религия полностью искореняется из системы образования.

- Социалистическое образование направляется и организуется государством вместе с другими основными общественными службами. Это сделано с целью избежать того, чтобы привилегированное образование предназначалось только для богатых классов, в то время как бедные классы получают недостаточное образование.

- Еще одна характеристика социалистического образования состоит в том, что его подход носит прагматический, экспериментальный и сомнительный характер, однако он сочетается с повышением квалификации; это для достижения социальной справедливости.

- Социалистическое образование утверждает, что школа должна быть живым и активным образованием, определяющим себя как «сообщество рабочих» в отличие от традиционной школы, которая стремится подготовить человека в его индивидуальном характере к временной жизни.

начало

Коллективный характер выше индивидуального характера человека

Один из принципов социалистического воспитания - важность коллективности и общности. Следовательно, это образование снижает значимость личности и фокусируется на человеческих конгломератах.

Это происходит потому, что социализм считает, что социальная жизнь обусловливает все сферы человеческого существа, поэтому человек должен выполнять ряд обязанностей, связанных с благотворительностью и социальной справедливостью.

Равные исследования, искоренение социальных классов и справедливое распределение богатства

В социалистических школах учащиеся обучаются одинаково, что означает, что все должны получать равное обращение и одинаковый уровень обучения, независимо от их экономического статуса. Цель этой идеи - обучать граждан, которые вносят вклад в коллективное развитие, а не только посвящают себя накоплению личного богатства и благ.

Студенты обучаются одинаково; со всеми следует обращаться справедливо, независимо от их финансового положения. Источник: pixabay.com

Централизованное образование и контролируется государством

Социалистическое образование централизовано, потому что оно контролируется и направляется одной властью, как правило, государством. Эта власть должна быть привержена защите интересов коллектива и проверке справедливости управления всеми институтами.

Примеры

Социалистическое образование в Мексике (1930)

В 1930 году в Мексике была проведена образовательная реформа с целью интеграции коренных народов и формирования национальной самобытности. Однако Даниар Чавес Хименес в своем тексте «Социалистическая школа 1930-х годов и межкультурные процессы XXI века» (2015) установил, что эта попытка социалистической реформы провалилась из-за решений, принятых президентом Мануэлем Авила Камачо.

Кроме того, на реформу повлияла реакция консервативных групп и церкви, выступавших против либерального и более инклюзивного образования. Хотя эта реформа не могла достичь поставленных целей, эта реформа предлагала мексиканским школам выполнять строго социальную функцию, которая дистанцировалась от религиозных идей и была сосредоточена на наиболее отсталых и сельских районах Мексики.

Система образования на Кубе

Система образования на Кубе на протяжении многих лет отличалась высоким качеством, поскольку на ней расположены очень престижные университеты. После революции 1959 года государство национализировало все учебные заведения и построило систему, которой может управлять только правительство.

Согласно докладу Экономического и Социального Совета ООН, кубинская система образования имеет идеологическую ориентацию социалистического и марксистского характера в соответствии с действующей конституцией 1976 года.

В 1959 году была проведена Комплексная реформа преподавания, цель которой заключалась в обучении кубинцев и их развитии как человеческих существ. Согласно записям, за этот период было построено 10 000 классных комнат, и количество учащихся увеличилось на 90%.

Однако некоторые авторы утверждают, что, несмотря на доступность кубинского образования, оно используется для идеологической обработки граждан и навязывания политической идеологии правительства.

Социалистическое образование в Советском Союзе

Одна из основных характеристик образования в Советском Союзе - то, что им управляло высоко централизованное государство. Точно так же правительство гарантировало всем гражданам полный доступ как к начальному, так и к среднему образованию. В некоторых случаях он также гарантировал трудоустройство после завершения обучения.

Однако успех этой системы зависел от полной преданности граждан Советскому государству после прохождения обучения по различным дисциплинам, таким как естественные науки, науки о жизни, инженерные и социальные науки.

Социалистическое образование начало внедряться в Советском Союзе после прихода к власти Владимира Ленина в 1917 году, однако в ходе его истории оно претерпевало изменения из-за ряда идеологических изменений, произошедших за время его существования.

Ссылки

1. Андрададе Дж. (1937) Проблема социалистического воспитания нового поколения. Получено 30 октября 2019 г. из Fundación Andreu Nin: fundanin.net.
2. Аньон, Дж. (1994) Отступление марксизма и социалистического феминизма. Получено 30 октября 2019 г. от Тейлора и Фрэнсиса: tandonline.com.
3. Дорксруд Дж. (2017) Почему социализм никогда не сработает? Проблема экономического расчета. Проверено 29 октября. 2019 от свободы и знаний: libertyk.com
4. Фингерманн, Х. (2012) Социализм и образование. Получено 30 октября 2019 г. из Руководства по образованию: eduacion.laguia2000.com.
5. Forero, J. (1982) История социалистической реформы образования. Получено 30 октября 2019 г. из Red Académica: redacademica.edu
6. Хименес, Д. (2016) Социалистическая школа 1930-х годов и межкультурные процессы XXI века. Получено 30 октября 2019 г. из библиотеки ITAM: Bibliotecaitam.mx
7. Лейси К. (1988) Идея социалистического образования. Получено 30 октября 2019 г. из Google books: books.google.com
8. Мариатеги, Дж. (2017) Образование в условиях капитализма и социализма. Получено 29 октября 2019 г. с сайта Другие голоса в образовании: otrosvoceseneducación.org
9. Самофф, Дж. (1991) Социалистическое образование? Получено 30 октября 2019 г. из журнала Journals Chicago: journals.uchicago.edu.
10. Сун, К. (1977) Диссертация о социалистическом образовании. Получено 30 октября 2019 г. с сайта Spanish Marxism: marxists.org.